Las disoluciones..

En este artículo se discuten algunas cuestiones relativas a la enseñanza-aprendizaje de las disoluciones. Se describe cómo aparece este tema en el currículo de Ciencias de la Naturaleza en la ESO (12-16). Se presentan, de forma muy resumida, las conclusiones generales de los trabajos que hannvestigado la comprensión de los alumnos de diferentes aspectos de este tema. Finalmente, se ofrecen algunas sugerencias para su enseñanza.
aprendizaje, enseñanza, ciencias experimentales, ciencias de la naturaleza, educación secundaria obligatoria, enseñanza de las ciencias, disoluciones,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto