La enseñanza de la química en secundaria basada en una pedagogía de investigació

El presente artículo está estructurado en dos partes: la primera está dedicada a proponer una enseñanza de las ciencias y de la química en la escuela secundaria basada en pedagogías abiertas que incluyen un enfoque basado en la investigación. La segunda parte describe un ejemplo de una investigación experimental en un trabajo práctico en el laboratorio de química de una clase de terminal científico (segundo de bachillerato).
enfoque de investigación, competencia, química, trabajo practico,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto