Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Eduqueu les criatures / L'entrevista: Núria Ferré
Xtec Organización
- 914 visitas
Us heu imaginat mai ser fill d'un cuiner com l'Isma Prados? O tenir com a mare la Júlia Otero? L'Helena Garcia-Melero, lo Cartanyà, el Santi Millán, l'Abel Folk i moltes més cares…
-
La mar Mediterrània i l'Imperi Romà
Xtec Organización
- 906 visitas
Webquesta pensada per potenciar i complementar els continguts de la unitat didàctica dedicada a l'Imperi Romà i conèixereu l'emprempta de la civilització romana en la nostra cultura.
-
Sintetitza. Els impactes ambientals: l'aigua 1
EduBook Organización
- 942 visitas
Defineix què s'entén per impacte ambiental:
-
Sintetitza. Els paisatges de l'Espanya mediterrània 04
EduBook Organización
- 944 visitas
Quina és la principal activitat econòmica de l'Espanya mediterrània? Quines conseqüències ha tingut sobre el paisatge natural de la zona?
-
Avaluació T11 03 - Els amics de l'ermità
EduBook Organización
- 957 visitas
Mira les vinyetes, ompli les bafarades i posa-hi onomatopeies:
-
Avaluació final T07 01 - L'època dels castells
EduBook Organización
- 953 visitas
Qui eren els visigots?
-
Repassa l'essencial - Liberalisme i nacionalisme (1789-1870)
EduBook Organización
- 951 visitas
Repassa l'essencial Liberalisme i nacionalisme (1789-1870)
-
Autoavaluació T07 08 - L'època dels castells
EduBook Organización
- 946 visitas
Completa cada inici de frase amb el final corresponent de manera que la frase resultant siga certa i tinga sentit: Els mestres artesans eren els únics que podien... Es consideraven burgesos aquelles…
-
Avaluació final T12 02 - L'esquelet i els músculs
EduBook Organización
- 959 visitas
Descriu les diferències entre una articulació semimòbil i una de fixa. Posa'n exemples.
-
En grups de cinc, representeu l'obra de teatre:
EduBook Organización
- 1138 visitas
En grups de cinc, representeu l'obra de teatre: Repartiu-vos els papers. Cadascú ha d'interpretar un personatge. Feu una lectura individual i en silenci del fragment que us ha tocat. Llegiu-lo…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
