Evaluar en educación física a partir de los pogresos del alumnado..
La mejor forma de valorar el aprendizaje de nuestro alumnado, es a partir de la racionalidad práctica, en la que la evaluación forme parte del proceso como medio para favorecer su nivel de conocimientos y comprensión de los mismos. La actividad evaluadora debe estarntegrada en la práctica, a partir de poder negociar y compartir con ellos de forma dialogada los criterios que haya que emplear.
educación, calificaciones, educación física, didáctica, ESO, aprendizaje, evaluación,
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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