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Recursos educativos
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Avaliación inicial 02 - A ventá
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Escribe unha oración na que empregues, cando menos, dous nomes de oficios. Fíxate no exemplo: O cociñeiro comproulle á carniceira a carne para o cocido.
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Escribe. Dialectismos léxicos
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- 1817 visitas
Busca en el diccionario la procedencia de los siguientes dialectalismos léxicos y escribe una oración con cada uno de ellos: chigre filloa tabefe empanar masía reposte
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Avaliación T12 02 - Do diario de Alba
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- 1794 visitas
Escribe unha oración: cun adverbio de modo cun adverbio de afirmación cun adverbio de dúbida cun adverbio de tempo cun adverbio de cantidade
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Antes de leer 3
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- 1778 visitas
¿Qué crees que puede sugerir el "NO" en mayúsculas de esta oración de la lectura? –¡NOOOOOOOOOOOO! –grité–. ¡No debe saber que soy yo! ¡Todavía no!
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Escribe. Vocabulario
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- 1759 visitas
Escolle catro palabras e escribe unha oración con cada unha delas: lanzador ◾ trasnada ◾ ebanista ◾ viaxeiro ◾ condutor ◾ dentista cantante ◾ pedreira ◾ facilidade ◾ bibliotecaria ◾…
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Evaluación inicial T09 02 - Vivir el teatro
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- 1699 visitas
¿Cuál es la oración compuesta que incluye una subordinada condicional? Justifica tu elección. Si ya estás lista, puedes salir al escenario. Cuando estés preparada, puedes salir al escenario.
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Escribe. Uso correcto de las palabras
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- 1704 visitas
Forma una oración con cada una de las palabras de las parejas siguientes: asequible / accesible prever / proveer absolver / absorber afición / afección
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Evaluación final T7 04 - La capacidad de adaptación
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- 1684 visitas
Escribe la oración que contenga un atributo, subráyalo y justifica tu respuesta: El juicio será mañana. Oliver estará en una celda. El caballero estaba avergonzado.
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Escribe. Locuciones prepositivas
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- 1683 visitas
Escribe una oración con cada locución prepositiva: acerca de en relación con de acuerdo con gracias a por culpa de a pesar de
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Escribe. Complementos del verbo
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- 1646 visitas
Observa las imágenes. Escribe una oración para cada una empleando el verbo indicado. Después explica si son reflexivas o recíprocas, directas o indirectas: