Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
El contrato didáctico: una herramienta de atención a la diversidad..
Editorial Graó Organización
- 2697 visitas
Atender a la diversidad es uno de los retos de la escuela. La institución escolar como contexto de diversidad y diferencia es, en teoría, una evidencia reconocida. En nuestras prácticas educativas,…
-
El quién-qué-cuál de las fuerzas..
Editorial Graó Organización
- 2685 visitas
Las numerosas teoríasmplícitas que utilizan los alumnos, dificultan extraordinariamente la búsqueda de la solución acertada de los problemas de dinámica que presentan una mínima complejidad. Esto…
-
Consideraciones sobre la enseñanza de la guerra de la Independencia en secundari
Editorial Graó Organización
- 2667 visitas
El bicentenario de 1808 puede ser ocasión propicia para actualizar, eludiendo tópicos y revisando mitos, los contenidos que se transmiten en la enseñanza secundaria sobre la llamada Guerra de…
-
¿Dificultad conceptual o falta de procedimientos?.
Editorial Graó Organización
- 2635 visitas
En este artículo, al igual que el resto de la revista, tratamos de plantear, desde distintos enfoques, la complejidad del proceso de aprendizaje, y concretamente, en este caso, lo que podríamos…
-
La improvisación y el lenguaje musical..
Editorial Graó Organización
- 2582 visitas
El autor presenta en forma de diálogo la siguiente tesis: lamprovisación es la esencia misma de su educación musical y no un complemento más o menos necesario en la formación del músico.mprovisar…
-
El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motrici
Editorial Graó Organización
- 2550 visitas
El estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la complejidad se centra en la autoorganización de todos los elementos que intervienen e interactúan: el alumnado, el entorno del aula y el…
-
Del trabajo compartido al conocimiento compartido.
Editorial Graó Organización
- 2487 visitas
A estas alturas, cuando el modelo constructivista se asume como una interpretación válida del hecho educativo, es un poco difícil que el profesorado no crea en la importancia del trabajo en grupo o…
-
¿Es posible una evaluación democrática? o sobre la necesidad de evaluar educativ
Editorial Graó Organización
- 2254 visitas
Los problemas educativos y las prácticas didácticas son, por su propia naturaleza humana y comunicativa, de extraordinaria complejidad. Toda acción educativa, por muy sencilla que sea, está siempre…
-
Proyecto TRADDEC: Percepciones del profesorado chileno.
Editorial Graó Organización
- 1974 visitas
El artículo tiene como objetivo informar sobre una parte de la investigación en marcha dentro del Proyecto TRADDEC: la presencia del contenido de la transición de una dictadura a una democracia en el…
-
Investigación en enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 1819 visitas
Al abordar el tema de "Investigación en la enseñanza de las ciencias" nos deberíamos plantear un sinfín de preguntas muy complejas y de difícil respuesta. Como decía Astolfi (1998),…