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Los recursos materiales naturales en el aula de educación física. El caso del Ju
Editorial Graó Organización
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Los juegos tradicionales en general y el juego tradicional Canario de la Billarda en particular son un ejemplo perfecto del aprovechamiento del entorno, tanto con respecto a la adecuación de la…
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Los juegos y danzas del mundo como recurso para una educación física intercultur
Editorial Graó Organización
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La multiculturalidad es un hecho presente en nuestra sociedad actual que, lejos de significar una amenaza hacia la propiadentidad cultural, favorece el enriquecimiento de nuestra cultura y se convierte…
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La educación lingüística y literaria en el bachillerato: innovación y retos ante
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es realizar una primera aproximación al sentido y a las finalidades de la materia "lengua castellana y literatura" dentro del marco del nuevo bachillerato. Así…
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Escuela inclusiva y profesorado de educación física: la experiencia de un profes
Editorial Graó Organización
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Este trabajo constituye una aproximación a la experiencia de una persona con discapacidad como profesor de prácticas de educación física, la cualmpartió la docencia desde su silla de ruedas a un…
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Educación y apropiación en ciudades patrimonio mundial: espacios para un aprendi
Editorial Graó Organización
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Este trabajo concibe a las ciudades patrimonio mundial como un lugar de encuentro y diálogo para la convivencia del ciudadano. Actualmente la gente percibe el patrimonio como algo alejado de su vida…
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Prácticas inclusivas en Educación Física para la atención a la diversidad
Gabriela Flores Docente
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Las escuelas de nueva creación: un reto de futuro para la educación en nuestro p
Editorial Graó Organización
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El crecimiento de la poblaciónnfantil en edad escolar en Cataluña ha generado, en los últimos cuatro años, un aumento de la creación de nuevos centros educativos por parte del Departamento de…
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La educación musical en niñas y niños con necesidades educativas especiales deri
Editorial Graó Organización
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La presencia en nuestras aulas de unmportante número de alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales, por causas de tipo social, económico, geográfico, cultural y étnico, hace…
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91 actividades de educación infantil o atención temprana para docentes | Yo
Ing Ruben Fuentes Docente
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David Cortejoso: "La educación de las TIC debe ser tecnológica y
Amanda Carrasco Docente
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Entrevista con David Cortejoso, psicólogo, enfermero y difusor de los riesgos de las TIC.