Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Un poc de tot - Juguem a les disfresses?
EduBook Organización
- 2171 visitas
Lectura recomanada Lena vol pintar-se en un quadre. Pensa que es pintarà de color marró, però quan ix a passejar amb sa mare, s'adona que hi ha moltes tonalitats de marró. Com quedarà la cosa?…
-
Resums - Gravitació universal
EduBook Organización
- 2169 visitas
1. Gravetat Llei de la Gravitació universal Tot parell de masses, m1 i m2, separades per una distància d, s'atrauen amb forces iguals i oposades, que són directament proporcionals al producte de…
-
Sintetitza. La revolució bolxevic i la guerra civil
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1959 visitas
Contesta les preguntes següents: Qui va enfrontar la guerra civil russa? Quin en va ser el desenllaç? En què va consistir el comunisme de guerra? Com es va organitzar el nou Estat soviètic? Quines…
-
Abans de començar - ADN i biotecnologia
EduBook Organización
- 2168 visitas
Objectius didàctics Identificar els àcids nucleics com a principis immediats orgànics amb una composició i estructura específiques. Reconèixer la informació genètica continguda a…
-
Autoavaluació final 6.07 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 2180 visitas
Pel que fa al cicle del carboni, tria'n la resposta correcta: D'on prové el diòxid de carboni dissolt en l'aigua? Com passa el CO2 atmosfèric a les molècules que formen els éssers vius?…
-
La regulació de la temperatura
EduBook Organización
- 2165 visitas
Molts d'organismes, tant terrestres com aquàtics, són capaços de mantenir la temperatura corporal amb independència de les variacions externes. És el cas dels ocells i dels vertebrats.…
-
Raona. Les adaptacions dels éssers vius. El medi aeri i terrestre
EduBook Organización
- 2169 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins avantatges tenen els animals voladors enfront dels que no volen? Quina conseqüència hauria tingut el fet que les plantes terrestres no…
-
Abans de començar - Moviments i forces
EduBook Organización
- 2169 visitas
Objectius didàctics Relacionar l'energia amb el moviment dels objectes i descriure les característiques del moviment, com la posició, la trajectòria, el desplaçament o la distància…
-
Avaluació final 1.06 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 2168 visitas
Al gràfic es relaciona el desenvolupament d'un cas de meningitis amb l'augment de febre. Indica com varia la velocitat de creixement dels bacteris quan augmenta la temperatura. A quines…
-
Relaciona. Les substàncies de rebuig
EduBook Organización
- 2176 visitas
Assenyala com s’elimina cada una de les substàncies de rebuig de la llista: Les sals de la suor L’aigua que surt amb l’orina La urea que surt amb l’orina El diòxid de carboni que surt pels…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
