Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 15773
  • Atlas de Geografía de Aragón | Recurso educativo 74445

    Atlas de Geografía de Aragón

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8389 visitas

    Web interactiva que contiene la información geográfica fundamental sobre Aragón, expresada a través de mapas, como método más eficaz para visualizar y comunicar datos geográficos, textos, tablas…

    Ver más

  • Cuentos y leyendas de África | Recurso educativo 723636

    Cuentos y leyendas de África

    Anna Ubach Royo Organización

    • 4245 visitas

    Web que recoge, clasificados, diversos cuentos y leyendas africanos. Los cuentos transmitidos de generación en generación han cumplido diversas funciones. Una de ellas es el inculcar desde muy…

    Ver más

  • 280 Slides | Recurso educativo 66632

    280 Slides

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8655 visitas

    Aplicación gratuita que permite crear y editar en línea presentaciones multimedia (texto, vídeo, imágenes…). Permite la creación de presentaciones desde cero o importar presentaciones propias…

    Ver más

  • Música red | Recurso educativo 82915

    Música red

    Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización

    • 7 lo usan
    • 6059 visitas

    CEIP Santa María del Buen Aire, Cartagena, Murcia (España) / Profesora: Marina Cañizares Tristán / Portal educativo dirigido a la comunidad docente relacionada con la Educación Musical compuesto…

    Ver más

  • Arbustos y matorrales | Recurso educativo 46829

    Arbustos y matorrales

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 10580 visitas

    La web leo lo que veo, es un diccionario temático-visual que nos ofrece imágenes con su significado, este apartado trata las plantas , concretamente sus partes y diferentes tipos de arbustos y…

    Ver más

  • Aquí TV3: una passejada pel món de la comunicació | Recurso educativo 63435

    Aquí TV3: una passejada pel món de la comunicació

    Olga Romero Clarà Docente

    • 1 lo usan
    • 3980 visitas

    Pàgina web que fa un recorregut pels aspectes essencials que configuren la feina de TV3 com a mitjà de comunicació audiovisual a través de textos, vídeos, jocs i propostes interactives. Consta de 6…

    Ver más

  • Generador de reloj decimal | Recurso educativo 66167

    Generador de reloj decimal

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 7534 visitas

    Este recurso nos propone un singular reloj en el que el día consta de 10 horas, una hora de 100 minutos y un minuto de 100 segundos. Se trata de un sistema de medir el tiempo desarrollado a comienzos…

    Ver más

  • Expresión de la duda, la hipótesis y el contraste | Recurso educativo 66420

    Expresión de la duda, la hipótesis y el contraste

    Cristina Blas Docente

    • 6 lo usan
    • 7206 visitas

    En artículo contenido en esta página web está dedicado al análisis de la expresión de la duda, la hipótesis y en contraste en español. Entre las formas de expresión de la duda se analiza el…

    Ver más

  • Escuelas Rurales | Recurso educativo 3754

    Escuelas Rurales

    Tiching explorer Organización

    • 118 lo usan
    • 8673 visitas

    Web con actividades interactivas sobre distintos temas de las áreas de matemáticas, conocimiento del medio y lengua. En conocimiento del medio se trabajan temas como el cuerpo humano o las comunidades…

    Ver más

  • Imperio Bizantino y Arte Bizantino | Recurso educativo 50119

    Imperio Bizantino y Arte Bizantino

    Tiching explorer Organización

    • 9979 visitas

    La narración de esta página web se inicia con la historia del Imperio Bizantino y su evolución social y cultural mediante una explicación sintética y didáctica. A continuación enlaza lo explicado…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: