Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1589
  • Les cèl·lules | Recurso educativo 444303

    Les cèl·lules

    EduBook Organización

    • 3383 visitas

    Què són les cèl·lules? Si veim una casa des de lluny, ens pareix que està feta d'una sola peça. Però si la miram de prop, veim que està formada per molts de components (maons, bigues, etc.)…

    Ver más

  • Introducció - La cèl·lula | Recurso educativo 511938

    Introducció - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 3316 visitas

    Totes les diverses activitats que fan els éssers vius, com ara la locomoció, la circulació de la sang, la nutrició, la respiració i la percepció de senyals, les porten a terme diferents òrgans,…

    Ver más

  • Contesta - Els esdeveniments en el temps | Recurso educativo 528259

    Contesta - Els esdeveniments en el temps

    EduBook Organización

    • 3292 visitas

    Què és datar un esdeveniment? Què és un eix cronològic? Per a què els feim servir? Defineix les mesures de temps dia, setmana, mes i any. Quines altres mesures utilitzam? Saps en quin segle vius?…

    Ver más

  • Avaluació inicial T05 05 - Temps i clima | Recurso educativo 435335

    Avaluació inicial T05 05 - Temps i clima

    EduBook Organización

    • 3311 visitas

    Pensa en les temperatures que es registren a la localitat on vius i respon les preguntes: La teva localitat es troba a molta altitud respecte del nivell del mar? Com creus que influeix l'altitud en…

    Ver más

  • Contesta - El medi biològic | Recurso educativo 529085

    Contesta - El medi biològic

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3048 visitas

    En què consisteix el medi biològic d'un ésser viu? Amb quin tipus de relació n'ixen beneficiats tots els éssers vius? Digues el nom d'un animal que cace en grup i indica quins…

    Ver más

  • Veritable/fals. L'origen de la vida | Recurso educativo 512301

    Veritable/fals. L'origen de la vida

    EduBook Organización

    • 3261 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions sobre la teoria de la generació espontània: Francesco Redi va descobrir que els éssers vius naixien espontàniament de la matèria orgànica en…

    Ver más

  • Resums - L'evolució biològica | Recurso educativo 512292

    Resums - L'evolució biològica

    EduBook Organización

    • 3250 visitas

    1. L'origen de la vida Teoria de la generació espontània: els éssers vius neixen espontàniament de la matèria orgànica en descomposició. Louis Pasteur la va refutar al s. XIX i va demostrar…

    Ver más

  • Avaluació inicial 3.02 - Bases genètiques de l'herència biològica | Recurso educativo 512103

    Avaluació inicial 3.02 - Bases genètiques de l'herència biològica

    EduBook Organización

    • 3244 visitas

    Relaciona cada definició amb la paraula que defineix: Conjunt de gens que té un individu Estructura on s'emmagatzema el material hereditari organitzat. Cèl·lula la dotació cromosòmica de la…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T11 02 - Les plantes | Recurso educativo 444478

    Autoavaluació inicial T11 02 - Les plantes

    EduBook Organización

    • 3211 visitas

    Tria per a cada característica el grup d'éssers vius que la compleix: Plantes que tenen flors: Plantes amb fulles grans amb les vores molt dividides: Organismes sense clorofil·la que no es…

    Ver más

  • Contesta - La protecció del medi ambient | Recurso educativo 520346

    Contesta - La protecció del medi ambient

    EduBook Organización

    • 3186 visitas

    Per què hem de protegir el medi ambient? Per evitar que desapareguin els éssers vius. Per evitar que els éssers humans en resultin perjudicats. Per totes dues coses. Posa exemples de recursos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: