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Recursos educativos
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Abecedari: M
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5788 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “M” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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Artesanía de la zona central
Icarito Organización
- 1 lo usan
- 8444 visitas
Lámina para utilizar en el área de Educación Artística, durante el Primer Ciclo Básico, que nos permite conocer, de forma visual y esquematizada, la artesanía típica de la zona central de Chile.
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Abecedari: V
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5656 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “V” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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Abecedari: D
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5626 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “D” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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Abecedari: T
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5641 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “T” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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Bomberos en acción
Icarito Organización
- 8461 visitas
Conjunto de imágenes para utilizar en el área de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, durante el Primer Ciclo Básico, que nos permite conocer, de forma gráfica y visual, la labor de los bomberos.
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Abecedari: K
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5609 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “K” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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JClic: Aprenentatge de la lecto-escriptura
Carolina Diéguez Organización
- 3 lo usan
- 3287 visitas
En aquesta pàgina els alumnes treballaran la lletra M amb les seves combinacions amb vocals: MA, ME, MI, MO, MU, tant des del punt de vista auditiu (fonema) com visual (grafia).
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Yo me lo guiso, yo me lo como. Las TIC y la música.
Adams Pérez Concepción Docente
- 12 lo usan
- 1322 visitas
o Viven en un mundo hiperestimulado visual y auditivamente, donde la imagen 3D y el sonido digital lo inunda todo? o ¿Qué se nos ha ocurrido en las clases de 5º y 6º para solucionar este...
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Abecedari: Z
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5489 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “Z” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
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