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Piensa y responde 20
EduBook Organización
- 3409 visitas
¿Por qué la carga de un cuerpo es siempre, en valor absoluto, un número entero de veces la carga del electrón?
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Avaluació final Tema 04 Act 06 - Treball, energia i calor
EduBook Organización
- 3400 visitas
Les màquines transformen les forces però: Modifiquen el valor de les forces necessàries? Canvien el treball que es necessita? Justifica les teves respostes.
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Respeto
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 4685 visitas
Dibujo para imprimir y colorear que nos ayuda a trabajar, mediante la expresión plástica y la creatividad, el valor del respeto.
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Idea gráfica de la media
Martín Jimeno Docente
- 2 lo usan
- 3525 visitas
Actividad interactiva sobre la estimación del valor de la media de una distribución de frecuencias a partir del punto de equilibrio del correspondiente diagrama.
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Cortesía es ayudar
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4831 visitas
Dibujo para imprimir y colorear que nos ayuda a trabajar, mediante la expresión plástica y la creatividad, el valor de la cortesía.
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Calcula. Suma de terminos 2
EduBook Organización
- 3196 visitas
Halla la suma de todos los números pares mayores que 100 y menores que 200. El valor que buscamos es el .
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Unidades de millar
Tiching explorer Organización
- 10400 visitas
Test interactivo en el que tenemos que escribir el valor final de las sumas propuestas indicando de forma independiente las centenas y unidades.
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El treball: l'esforç
Ester Cladera Organización
- 4 lo usan
- 2326 visitas
Material de reforç per treballar el valor del l'esforç. El document permet a l'alumne complementar el mapa conceptual de l'esforç.
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Ho sabíes? Massa i pes
EduBook Organización
- 3034 visitas
La massa d'un objecte no varia encara que el canviem de posició o el portem a la Lluna. El pes sí que varia, perquè el valor de la gravetat a la Terra no és constantment igual a 9,8 m/s2. Aquest…
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Contesta. "Cosas que me gustan"
EduBook Organización
- 3034 visitas
En el poema Cosas que me gustan, los versos no tienen el mismo número de sílabas ni tienen rima. ¿Dónde reside su valor poético?
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