Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8152
  • Avaluació T01 06 - El text oral | Recurso educativo 693088

    Avaluació T01 06 - El text oral

    EduBook Organización

    • 1214 visitas

    Digues en quin d’aquests dos texts hi ha més noms abstractes, i per què: Pensar és una tasca, una cosa que fa l’ésser humà per un motiu i amb una finalitat, un ús, i no tan sols una cosa que…

    Ver más

  • L'enunciat. La frase i l'oració | Recurso educativo 692925

    L'enunciat. La frase i l'oració

    EduBook Organización

    • 1210 visitas

    Gramàtica Llegeix amb atenció aquest diàleg: –Has vist mai un lleó? –Sí, al zoo. –És un animal ferotge. –I fa molta por! A tu no? Sempre que fem ús del llenguatge amb la finalitat de…

    Ver más

  • Grammar - Go back to the text

    EduBook Organización

    • 1205 visitas

    Much, many or a lot of? Much and many are used to tell us that we have a lot of something We use much with uncountable nouns (e.g. much food, time) I don’t have much time today We use many with…

    Ver más

  • Reading

    EduBook Organización

    • 1208 visitas

    6. Marian Halcombe’s Narrative continued 20 June Laura and I have no father or brother to protect us. Our dearest friend, Walter, is in Central America, where no letter can reach him. Mr Gilmore is…

    Ver más

  • Avaluació final 5 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme | Recurso educativo 709529

    Avaluació final 5 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme

    EduBook Organización

    • 1198 visitas

    Llegeix aquest passatge de Lo Somni, de Bernat Metge i, a continuació, contesta les preguntes: –Com no dubtar! –diguí jo–. En provar-ho serà la maestria. –E com! –dix ell–. No és assats…

    Ver más

  • Parlem i escoltem | Recurso educativo 554356

    Parlem i escoltem

    EduBook Organización

    • 1005 visitas

    Quaranta xiquets i un gos No us podria dir d'on ni per quin camí va arribar el gos sense amo. Tampoc no podria dir a quina raça pertany. Va aparéixer per la plaça del poble, a les bones, a…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 08 - La comèdia | Recurso educativo 693851

    Autoavaluació T10 08 - La comèdia

    EduBook Organización

    • 1189 visitas

    Indica la funció de les paraules subratllades en aquest text: Per primera vegada un tren ha circulat, per les vies tradicionals, a més de 570 quilòmetres l'hora: concretament, a 574,8. El tren,…

    Ver más

  • Autoavaluació final T11 10 - El text poètic: els recursos retòrics | Recurso educativo 703023

    Autoavaluació final T11 10 - El text poètic: els recursos retòrics

    EduBook Organización

    • 1191 visitas

    Completa les frases següents que fan referència als factors que varen provocar el retrocés del català en els àmbits formals a partir del segle XVI: La de l'aristocràcia catalana. La…

    Ver más

  • En grups de cinc, representeu l'obra de teatre: | Recurso educativo 689810

    En grups de cinc, representeu l'obra de teatre:

    EduBook Organización

    • 1159 visitas

    En grups de cinc, representeu l'obra de teatre: Repartiu-vos els papers. Cadascú ha d'interpretar un personatge. Feu una lectura individual i en silenci del fragment que us ha tocat. Llegiu-lo…

    Ver más

  • Respon. "Què fa la gent mentre..." | Recurso educativo 709118

    Respon. "Què fa la gent mentre..."

    EduBook Organización

    • 1167 visitas

    Respon aquestes preguntes sobre el text Què fa la gent mentre escolta "Versió original": Quin avantatge té la ràdio sobre altres mitjans? Quin n'és l'ús "natural"? Quina…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: