Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 739
  • Laberinto: 4 años | Recurso educativo 44121

    Laberinto: 4 años

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 3236 visitas

    Juego multimedia interactivo que consiste en pinchar sobre la mariposa y llevarla hasta la flor, siguiendo el camino correcto. Se trata de una actividad que nos ayuda en le desarrollo de la…

    Ver más

  • Unir els punts: 5 anys | Recurso educativo 44219

    Unir els punts: 5 anys

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3430 visitas

    Joc multimèdia interactiu que consisteix a fer clic sobre els punts, de forma ordenada, per descobrir el que s'amaga, al mateix temps que aprenem la numeració i la seva seqüenciació. Es tracta d'una…

    Ver más

  • Los Héroes de Higglytown: Diseña un heroe | Recurso educativo 55308

    Los Héroes de Higglytown: Diseña un heroe

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3388 visitas

    Juego multimedia interactivo, que consiste en diseñor un muñeco de la serie de Disney a nuestro gusto, pudiendo personalizar todos los complementos. Se trata de una actividad que nos permite…

    Ver más

  • Lógica y Conceptos: Los alimentos | Recurso educativo 19469

    Lógica y Conceptos: Los alimentos

    Profes Organización

    • 5146 visitas

    Ficha para imprimir en formato Pdf para trabajar conceptos básicos de tipo espacial y temporal, desarrollando las habilidades cognitivas, perceptivas y motoras. La actividad consiste en unir con…

    Ver más

  • Ara y Belbo: los colores | Recurso educativo 29400

    Ara y Belbo: los colores

    INTEF Organización

    • 4296 visitas

    Actividad lúdica en formato flash para aprender los colores, fomentando el desarrollo de la percepción visual, la organización espacial, y estimulando el autoaprendizaje, siendo necesario disponer de…

    Ver más

  • Ara y Belbo: asociación figuras | Recurso educativo 29606

    Ara y Belbo: asociación figuras

    INTEF Organización

    • 4316 visitas

    Actividad lúdica en formato flash para trabajar la asociación, fomentando el desarrollo de la percepción visual, la organización espacial, y estimulando el autoaprendizaje, siendo necesario disponer…

    Ver más

  • Los Heroes de Higglytown: Juego de Higglyball | Recurso educativo 55021

    Los Heroes de Higglytown: Juego de Higglyball

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3012 visitas

    Juego multimedia interactivo, que consiste en ayudar a los pesonajes a pasarse la pelota, con varios niveles de dificultad. Se trata de una actividad que nos permite desarrollar las habilidades motrices…

    Ver más

  • Little Einsteins: Mi Obra Maestra | Recurso educativo 55173

    Little Einsteins: Mi Obra Maestra

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 2782 visitas

    Juego multimedia interactivo, que consiste en montar una escena en un lienzo, mientras escuchamos de fondo una pieza de música clásica. Se trata de una actividad que nos permite desarrollar las…

    Ver más

  • Juego de números para niños de 11-12 años 03 | Recurso educativo 405323

    Juego de números para niños de 11-12 años 03

    Educapeques Organización

    • 2509 visitas

    Juego de números para niños de 11-12 años. En educapeques te ayudamos en esta importante etapa del desarrollo intelectual del niño y te ofrece actividades tan diversas como agrupar y clasificar,…

    Ver más

  • Eje 2. [...] | Recurso educativo 694587

    Eje 2. [...]

    EduBook Organización

    • 2426 visitas

    En el eje de relaciones espaciales ambientales lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Identificar los diversos aspectos que hacen parte de los fenómenos que estudias…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: