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Representación de los alumnos y alumnas sobre el cuerpo humano..
Editorial Graó Organización
- 1512 visitas
En el presente trabajo se revisan los resultados de algunas de lasnvestigaciones llevadas a cabo sobre las concepciones de los alumnos de Enseñanza Obligatoria, en relación con determinados aspectos…
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17 Competencias emocionales para enseñar a tus alumnos
Santiago Moll Vaquer Docente
- 2 lo usan
- 1199 visitas
Este artículo sobre competencias emocionales es uno de los muchos artículos que aún tenía pendiente en Justifica tu respuesta. Si he tardado tanto en escr
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EXPECTATIVAS Y CONTENIDOS PARA ALUMNOS FISICA 2013.docx
VALERIA MUÑOZ Docente
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- 944 visitas
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Orientaciones y pautas para el agrupamiento de alumnos..
Editorial Graó Organización
- 1443 visitas
La pauta de orientación que se elabora a continuación tiene como finalidad orientar al profesorado para que tome decisiones respecto a la forma de agrupar a los alumnos, y también, a analizar y…
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Aprende a utilizar SOCRATIVE para evaluar a tus alumnos
Tamara Mancilla Gomez Docente
- 1393 visitas
En este videotutorial explicamos de forma detallada como podemos utilizar SOCRATIVE como herramienta de evaluación. Para más información puedes visitar nuest...
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4 Trucos básicos para cautivar a tu alumnos
Santiago Moll Vaquer Docente
- 1349 visitas
Cautivar es el proceso de seducir a la gente con un producto, un servicio o una idea. Esta es la definición de Guy de su libro El arte de cautivar.
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MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA PARA ALUMNOS CON TDAH
Editorial MD Docentes Docente
- 1 lo usan
- 1368 visitas
Los padres de familia y profesores debe de estar al pendiente de la conducta de los pequeños con TDAH.
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FICHA DE PRESENTACION DE LOS ALUMNOS 2013.doc
VALERIA MUÑOZ Docente
- 1 lo usan
- 618 visitas
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¿Cuántos alumnos debo suspender para ser un buen profesor?.
Editorial Graó Organización
- 1102 visitas
Este trabajo pretende ofrecer algunas reflexiones sobre uno de los elementos más visibles de un sistema educativo: las calificaciones del alumnado. Identificadas algunas afirmaciones habituales en…
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Por qué los alumnos no comprenden la ciencia que aprenden..
Editorial Graó Organización
- 1033 visitas
Es habitual en las aulas de ciencia encontrar que el alumnado se limita a repetir conocimientos, ideas, que, sin embargo, no comprenden. En el presente artículo se analizan los procesos psicológicos…