Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Abans de començar - Naturalesa i societat: harmonies, crisis i impactes | Recurso educativo 458122

    Abans de començar - Naturalesa i societat: harmonies, crisis i impactes

    EduBook Organización

    • 2838 visitas

    Objectius didàctics Saber com ha evolucionat la relació entre societat i naturalesa al llarg del temps i analitzar els factors que expliquen el desenvolupament de la consciència ecològica. Conèixer…

    Ver más

  • Sintetitza. El Regne de València en el segle XVIII | Recurso educativo 547630

    Sintetitza. El Regne de València en el segle XVIII

    EduBook Organización

    • 2835 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Explica qui eren els botiflers i els maulets. Quines eren les característiques de l'economia valenciana del segle XVIII? Què era la burgesia…

    Ver más

  • Aprén. Observar un monument: el Colosseu de Roma | Recurso educativo 581352

    Aprén. Observar un monument: el Colosseu de Roma

    EduBook Organización

    • 2831 visitas

    Actualment encara es conserven edificis i monuments que van construir els romans. El Colosseu de Roma és una de les obres mestres de l'arquitectura romana. Segueix aquests passos i aprendràs a…

    Ver más

  • Relaciona cada paraula amb la seva definició: | Recurso educativo 526627

    Relaciona cada paraula amb la seva definició:

    EduBook Organización

    • 2831 visitas

    Relaciona cada paraula amb la seva definició: Bosc format per faigs, arbres de fulla caduca de climes freds. → Part molt menuda d'una cosa, especialment de pa. → Cuca de llum, insecte que emet…

    Ver más

  • En grup, inventeu un eslògan o més per a cada fotografia. [...] | Recurso educativo 550820

    En grup, inventeu un eslògan o més per a cada fotografia. [...]

    EduBook Organización

    • 2836 visitas

    En grup, inventeu un eslògan o més per a cada fotografia. Enregistreu-lo com si fóra un anunci de ràdio: Heu de decidir: A qui voleu adreçar l'eslògan? Què hi voleu ressaltar? Quines paraules…

    Ver más

  • El nom de cada cosa 3 | Recurso educativo 9809

    El nom de cada cosa 3

    Edu365 Organización

    • 8592 visitas

    Contingut didàctic amb animacions que proposa una sèrie d'exercicis per treballar el lèxic en català. Les activitats consisteixen en associar les imatges amb els conceptes apropiats o completar les…

    Ver más

  • Cap a on? | Recurso educativo 21262

    Cap a on?

    Xtec Organización

    • 4 lo usan
    • 5590 visitas

    Un joc on podrem escollir, entre l’etapa infantil o el cicle inicial. Tracta de relacionar les imatges, tan les que estan cap per munt, com les que estan cap per baix, i per fer-ho més fàcil estan…

    Ver más

  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 412787

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 2829 visitas

    Completa la taula de preus següent: Explica com has obtengut el preu de 10 barres. Ho podries fer d'una altra manera? (Recorda que 10 = 8 + 2.) Explica dues maneres de trobar el preu de 40 barres.…

    Ver más

  • Les moneres | Recurso educativo 437324

    Les moneres

    EduBook Organización

    • 2823 visitas

    4.1. Les moneres Els arqueobacteris, o bacteris més arcaics, els bacteris i les algues cianofícies o cianobacteris formen el regne de les moneres. Les algues cianofícies poden viure aïllades o en…

    Ver más

  • Sintetitza. Zona càlida: paisatge tropical | Recurso educativo 449730

    Sintetitza. Zona càlida: paisatge tropical

    EduBook Organización

    • 2823 visitas

    Recorda el que has estudiat i respon les preguntes següents: On se situa el clima tropical? Quines característiques principals té? Com són els rius del paisatge tropical? En què es diferencien dels…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: