Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4338
  • El carro de la basura | Recurso educativo 45371

    El carro de la basura

    Desarrollo multimedia Organización

    • 1 lo usan
    • 5805 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos relacionados con el área de conocimiento del medio, en este caso, los diferentes procesos de incorporación, distribución, usos, degradación y…

    Ver más

  • Antes de empezar - Necesitamos comunicarnos | Recurso educativo 408498

    Antes de empezar - Necesitamos comunicarnos

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 2796 visitas

    Objetivos didácticos Efectuar una lectura atenta y comprensiva de un texto narrativo. Adquirir y ejercitar recursos que nos ayuden a expresarnos. Ampliar el vocabulario personal incorporando las…

    Ver más

  • Página web: la redacción de cartas | Recurso educativo 8142

    Página web: la redacción de cartas

    INTEF Organización

    • 9 lo usan
    • 6531 visitas

    Página web en la que de forma detallada se explica cómo redactar diferentes tipos de escritos como cartas, correos electrónicos, etc. La página incluye, además, una sección de actividades…

    Ver más

  • Antes de empezar - Respetemos las diferencias | Recurso educativo 503679

    Antes de empezar - Respetemos las diferencias

    EduBook Organización

    • 3192 visitas

    Objetivos didácticos Reflexionar en torno al respeto a las diferencias interpersonales y la tolerancia. Leer un fragmento de novela realista, profundizar en los rasgos distintivos de estas narraciones,…

    Ver más

  • Verdadeiro ou falso. O metamorfismo | Recurso educativo 555913

    Verdadeiro ou falso. O metamorfismo

    EduBook Organización

    • 3194 visitas

    Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas: As rochas metamórficas fórmanse pola transformación doutros tipos de rochas. Canto maior é a profundidade á que se atopa unha rocha, maior…

    Ver más

  • Taller de danzas africanas..  | Recurso educativo 618297

    Taller de danzas africanas..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 2965 visitas

    Este artículo es una programación de cuatro sesiones de duración donde se trabajan movimientos de danza africana, relajación y visualizaciones. Tiene todas las partes de una unidad de programación:…

    Ver más

  • La palanca | Recurso educativo 6814

    La palanca

    INTEF Organización

    • 10 lo usan
    • 11263 visitas

    Conjunto de actividades para aprender qué es y cómo funciona la palanca. Incluye una breve historia de la palanca con distintos ejemplos y propone ejercicios para evaluar nuestras competencias: tipos…

    Ver más

  • Sintetiza. Las respuestas de las plantas | Recurso educativo 473599

    Sintetiza. Las respuestas de las plantas

    EduBook Organización

    • 3186 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué son los tropismos? ¿Qué tipos existen? ¿Qué son las nastias? Pon dos ejemplos y di en qué consisten en cada caso. ¿Qué es el…

    Ver más

  • Completa. A reprodución nas plantas sen flores | Recurso educativo 586765

    Completa. A reprodución nas plantas sen flores

    EduBook Organización

    • 3179 visitas

    Enche os ocos deste texto sobre a reprodución das plantas sen flores: Nas plantas sen flores, ocorren tipos de reprodución que se van alternando: a reprodución , semellante á dos vexetais con…

    Ver más

  • Los sustantivos | Recurso educativo 35196

    Los sustantivos

    Sólo Profes Organización

    • 2 lo usan
    • 6433 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos las principales características de los sustantivos en lengua castellana: tipos, número y genero, polisémia... Está formado por siete actividades…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: