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Completa la tabla con todas las características gramaticales de las pala...
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- 2895 visitas
Completa la tabla con todas las características gramaticales de las palabras de esta oración: Vosotros coméis una paella estupenda los domingos.
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Escribe. Palabras homófonas
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- 2881 visitas
Explica as diferenzas entre estas palabras e escribe unha oración con cada unha delas: revelar / rebelar vota / bota vasto / basto valor / balor vago / bago voa / boa
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Avaliación T03 04 - A Xasmín chámao o profesor
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- 2620 visitas
Escribe seis adxectivos de só unha terminación e seis adxectivos de dúas terminacións. Despois escribe unha oración con cada un deles.
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Los adjetivos
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- 6 lo usan
- 3941 visitas
Guía didáctica que nos introduce el concepto de adjetivo, dónde se sitúa en la oración y su concordancia con el sustantivo.
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Evaluación inicial T08 02 - El valor de la ironía
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- 2541 visitas
Di cuál es la oración subordinada adverbial impropia y justifica brevemente tu elección: Él no responde porque aún está dormido. Cuando se despierte, le podréis consultar esa duda.
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Escribe. Dos ejemplos de complementos
EduBook Organización
- 2503 visitas
Escribe dos ejemplos de complementos de la oración, uno que se corresponda con un sintagma adverbial y otro con una construcción preposicional.
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Escribe. Oraciones
EduBook Organización
- 2485 visitas
Escoge cinco palabras y escribe una oración con cada una de ellas: ennegrecer avinagrar apadrinar encolerizar anochecer enloquecer empaquetar enamorar amanecer empapelar chasquear monitorizar edificar…
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Evaluación final T6 07 - La necesidad del arte
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- 2476 visitas
Explica las diferencias entre las siguientes palabras y construye una oración con cada una de ellas: aprender / aprehender asta / hasta echo / hecho ojear / hojear reusar / rehusar
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Practica. La voz en los medios de comunicación
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- 2429 visitas
Por parejas, leed en alto esta oración intensificando cada vez una palabra distinta: La huelga de pilotos afectará tanto a los vuelos nacionales como a los internacionales.
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Indica. El adjetivo
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- 2339 visitas
Lee las palabras siguientes e indica si son adjetivos. Después, escribe una oración con cada uno: luna→ ruso → encerado → alto → rubio → coser → antes → nueva → comió → rizo →
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