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La tecnología, área y tema transversal.
Editorial Graó Organización
- 2145 visitas
En el marco de la LOGSE, los Reales Decretos que han ido estableciendo los currícula han definido las llamadas Enseñanzas o Temas Transversales (Educación Ambiental, Educación del Consumidor,…
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Naturaleza de los contenidos de valor.
Editorial Graó Organización
- 2071 visitas
Aunque no todos los contenidos referentes a valores, actitudes y normas son contenidos morales, aquí nos ceñiremos a los contenidos de valor más propiamente morales, y a las actitudes y normas más…
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Líneas para la evaluación de un plan de formación..
Editorial Graó Organización
- 2028 visitas
En no pocas ocasiones, las propuestas que se hacen para evaluar planes de formación suelen limitarse a establecer una serie de mecanismos, normalmente dispositivos de carácter instrumental, para la…
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El comentario de textos electrónicos..
Editorial Graó Organización
- 2022 visitas
Con la pantalla de ordenador y el teclado, leemos y escribimos otro tipo de textos (chats, fotologs, webs) y lo hacemos de otra manera (con hipervínculos, fotografías,conos), pero seguimos comentando…
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Cómo crearse una emisora de radio «online»
Anna Ubach Royo Organización
- 2041 visitas
Gracias a la Red es posible superar barreras tanto espaciales como técnicas o económicas, de tal manera que cualquier persona puede conectarse con el mundo desde cualquier parte del globo para…
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Radios Libres ? Formación y debate en torno a las tecnologías y la cultura
Pamela Jandira Colque Jimenez Docente
- 1 lo usan
- 1665 visitas
TUTORIALES Publicación realizada con el apoyo de UNESCO, Radialistas.net y Radioteca.net Licencia Creative Commons Atribución-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 3.0 Todos los artículos,…
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No sólo danzamos..
Editorial Graó Organización
- 1977 visitas
Generalmente el docente, cuando va en busca de material para realizar una danza en el aula, se encuentra con recopilaciones de coreografías poco claras o demasiado esquemáticas; en ocasiones se llega…
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Hablemos de ¿los niños?, ¿los niños y niñas?, ¿los/-as niños/-as?, ¿l@s niñ@s?,
Editorial Graó Organización
- 1940 visitas
En la búsqueda de una expresión no sexista y correcta, muchos hablantes de castellano encuentrannsatisfactorio el uso del masculino genérico (p. ej. "niños") a la hora de designar a las…
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La organización de la convivencia y alumnado..
Editorial Graó Organización
- 1944 visitas
No puede sorprendernos que desde algunos sectores del profesorado se presente con planteamientos apocalípticos el problema de la disciplina de los alumnos con retrasos en el aprendizaje. Sin embargo,…
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Las agrupaciones flexibles, reflexión crítica desde la experiencia..
Editorial Graó Organización
- 1923 visitas
Durante los últimos veinticinco años hemos concebido, difundido o practicado las agrupaciones flexibles en centenares de escuelas de todo tipo: públicas y privadas, rurales y urbanas, de EGB, BUP y…
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