Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Why are flamingos pink?
Tiching explorer Organización
- 3461 visitas
In this activity we learn about food chains.
-
We are artists
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 2723 visitas
Aplicación multimedia interactiva en la que, a través de la canción I´m a Little Daisy y un dibujo realizado por un pintor, se presentan las partes de una flo. Debemos aprender a identificarlas y…
-
What are they doing?
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2697 visitas
The resource consists of a listening activity. We practice telling what we are doing (using the present continuous tense)
-
What are they doing?
Xtec Organización
- 3628 visitas
Propuesta de actividades de lengua inglesa cuyo objetivo es trabajar el "present continuous" mediante audición, imágenes y escritura. Se trabajan las formas verbales, los pronombres, las preguntas y…
-
What are they wearing?
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2765 visitas
Printable worksheet (PDF). In this activity we speak about the clothes the people in the pictures wear.
-
We are cooks
Proyecto Agrega Organización
- 1 lo usan
- 2349 visitas
Resource designed to help us practice vocabulary related to food and numbers. We followe the instructions to help cook the recipe.
-
Where are they from?
Eduxunta Organización
- 2 lo usan
- 2161 visitas
In this activity we practice vocabulary related to animals, and names of countries and nationalities. We practice using nterrogative pronouns, and the present simple. We match words to pictures. We…
-
Storybook: Ants are marching
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1969 visitas
This resource consists of an interactive storybook. It is written by Judith Farnsworth. We improve reading and listening skills.
-
What are you doing?
Educarex Organización
- 4 lo usan
- 6286 visitas
Actividad para aprender a utilizar el present continous. En esta actividad también se trabajan las horas y el vocabulario relacionado con las asignaturas del colegio. Íntegramente en inglés.
-
What are dreams for?
British Council Organización
- 1 lo usan
- 2195 visitas
After having listened to and read this article which is about the different theories about dreams and their functions, we can do an activity consisting in filling the gaps properly.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
