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Recursos educativos
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Escribe. Texto con CC
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- 1746 visitas
Observa la fotografía y escribe un breve texto en el que aparezca un CC de cada tipo: ¿Has empleado algún otro tipo de complemento del verbo? ¿Cuál?
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Razona. Intencionalidad del texto
EduBook Organización
- 1739 visitas
¿Qué intención tiene el texto? Razona tu respuesta.
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Escribe. Variantes del texto
EduBook Organización
- 1746 visitas
Esta historia tiene momentos de humor y momentos de terror. Busca y escribe algún fragmento de la lectura para cada una de estas situaciones.
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Reescribe. Texto con elipsis
EduBook Organización
- 1733 visitas
En este texto se han suprimido las elipsis de varios tipos. Reescríbelo de manera correcta: Habiéndome escrito un editor alemán para solicitarme un relato sobre el desarrollo de mi pensamiento y el…
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Indica. Tipo de texto
EduBook Organización
- 1728 visitas
Selecciona la opción que creas correcta sobre el tipo de texto de la lectura: Le concedo un deseo es un texto:
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Lectura de un texto
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1512 visitas
Cómo leer un texto Toda lectura supone un esfuerzo, pero merece la pena hacerlo. Al empezar una lectura, tienes que fijarte bien en los personajes y en los detalles iniciales del argumento. Si al…
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Aprende. Comentar un texto
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- 1793 visitas
Observa el ejemplo de texto y realiza las actividades que tienes a continuación: Analizar un texto consiste en extraer la información que nos ofrece y situarlo en el contexto histórico. [...]
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El texto argumentativo
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- 1789 visitas
Escribir Lee el siguiente texto sobre la alimentación: Hay varios tipos de alimentos y todos son necesarios para nuestro organismo. Por eso, una buena dieta debe ser variada y equilibrada. Cada grupo…
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Opina. Visión del texto
EduBook Organización
- 1696 visitas
¿Crees que el narrador introduce valoraciones acerca de la muerte? ¿Manifiesta una visión absurda de la vida?
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Escribe. Interés del texto
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- 1707 visitas
Explica el interés que tiene para ti la información que da este texto y explica los motivos: poca, porque … bastante … regular … mucha ...