Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6744
  • Actividades iniciais | Recurso educativo 528390

    Actividades iniciais

    EduBook Organización

    • 6076 visitas

    Observa a imaxe e explica o que fan estes nenos e nenas. Como detectan o sabor dos alimentos? Se xogas á pita cega, ao tocares a cara dun compañeiro cos ollos vendados, que información obtés? Con…

    Ver más

  • Dia del llibre 2011 | Recurso educativo 23758

    Dia del llibre 2011

    Imma Barriendos Valls Docente

    • 1 lo usan
    • 7143 visitas

    Google site con toda la información sobre las actividades desarrolladas con motivo del Día del Libro 2011 en el Centro de Formación de Personas Adultas Freire. Incluye trabajos y proyectos de…

    Ver más

  • Introducción - Percepción y movimiento | Recurso educativo 427190

    Introducción - Percepción y movimiento

    EduBook Organización

    • 6039 visitas

    Los órganos de los sentidos constituyen la ventana por la que nuestro cuerpo recibe la información del medio que le rodea. El ojo y el oído son muy complejos y nos permiten diferenciar imágenes y…

    Ver más

  • Guía del mundo | Recurso educativo 71899

    Guía del mundo

    Tiching explorer Organización

    • 11 lo usan
    • 9775 visitas

    Portal con información actualizada sobre 238 países: datos básicos; sinopsis informativa sobre el medio ambiente, la sociedad y el estado; historia desde los primeros pobladores hasta el presente; la…

    Ver más

  • Antisemitismo: ¿Una amenaza continua? | Recurso educativo 12965

    Antisemitismo: ¿Una amenaza continua?

    Perty de Olano Corberó Organización

    • 52 lo usan
    • 11848 visitas

    Página web que ofrece información sobre el Holocausto. El enlace describe la acción antisemita y sus consecuencias. Si tienes problemas para visualizar el recurso, haz click sobre la cruz que aparece…

    Ver más

  • El sistema muscular | Recurso educativo 46682

    El sistema muscular

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 14514 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con la morfología del cuerpo humano. En este caso se presentan los diferentes músculos que encontramos en…

    Ver más

  • Yo cuento, tú pintas, ella suma | Recurso educativo 47679

    Yo cuento, tú pintas, ella suma

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 10290 visitas

    Material didáctico, que pretende ser una herramienta para coeducar. El material abarca cinco áreas del currículo: Conocimiento del Medio, Educación Artística, Educación Física, Lengua Castellana…

    Ver más

  • Resumos - As actividades do sector terciario | Recurso educativo 465236

    Resumos - As actividades do sector terciario

    EduBook Organización

    • 5951 visitas

    1. As actividades terciarias O sector terciario inclúe as actividades que non producen bens materiais, senón que prestan servizos. Nos países desenvolvidos o sector terciario medrou ata converterse…

    Ver más

  • Es preocupante el poder de Google | Recurso educativo 760077

    Es preocupante el poder de Google

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 1 lo usan
    • 3974 visitas

    Fragmento de la entrevista realizada a José Tomás Lázaro Ochoa, profesor del Departamento de Matemática Aplicada I de la Universidad Politécnica de Cataluña y miembro del grupo de investigación…

    Ver más

  • Los tejidos (II) | Recurso educativo 426761

    Los tejidos (II)

    EduBook Organización

    • 5740 visitas

    4.1. El tejido nervioso El tejido nervioso está formado por dos tipos de células: las neuronas y las células gliales, denominadas también neuroglía. La neurona Es la unidad funcional del sistema…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: