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Une la serpiente
Clic Escuela 2.0 Organización
- 3167 visitas
Actividad multimedia interactiva para trabajar los números del 1 al 36. Consiste en ir clicando en orden sobre los números para descubrir el dibujo oculto.
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Problemas. Actividad 2
EduBook Organización
- 2266 visitas
La diferencia de dos números es 15 y el doble del primero más el segundo es 51. Halla los dos números. El primero es , y el segundo .
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Enginy. Número 71
Xtec Organización
- 1968 visitas
El programa 'Enginy' planteja una prova de coneixement dels números. Es tracta de dir quins números van abans i després del número 71.
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Profundiza. Actividad 1
EduBook Organización
- 1796 visitas
Sustituye los signos iguales por números iguales. Si se cumple la propiedad conmutativa, escribe los números de menor a mayor. ▲ + ◯ = 15 ▲ × ◯ = 50 ▲ = ◯ = ◼ + ◆ = 10 ◼ ×…
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Curso completo de matemáticas 6to grado
Ruth Lindo Docente
- 2 lo usan
- 1507 visitas
Razones, tasas y porcentajes, números negativos, propiedades de los números, introducción a los variables, ecuaciones y desigualdades. Videos y actividades interactivas de Khan academy.
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Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 1312 visitas
Completa estas igualdades con los números 5, 8, 10 y 13 y de manera que no aparezcan números repetidos: – + 13 = 15 8 + – = 5 5 + – = 10 + 8 – = 0
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Mates en ejercicios de 1er. ESO
Cristina Seco Organización
- 3 lo usan
- 874 visitas
Conjunto de recursos didácticos y de ejercicios de ampliación de las unidades didácticas de primer de ESO: números decimales, números naturales, fracciones, ecuaciones, geometría, ...
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Conocer. Actividad 5
EduBook Organización
- 1375 visitas
Escribe, de menor a mayor, tres números mayores que 200 cuya centena más próxima sea 300. Los números son el , el y el .
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Practica. Actividad 7
EduBook Organización
- 1378 visitas
Escribe todos los números de tres cifras diferentes que puedas formar con el 5, el 2 y el 9. Ordena los números de menor a mayor. , , , , y
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Profundiza. Actividad 6
EduBook Organización
- 907 visitas
Completa estas igualdades con los números 5, 8, 10 y 13 y de manera que no aparezcan números repetidos: – + 13 = 15 8 + – = 5 5 + – = 10 + 8 – = 0
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