Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final T8 07 - La Primera Guerra Mundial i la Revolució Russa (...
EduBook Organización
- 1358 visitas
Quantes fases va tenir la Revolució Russa? Quin nou tipus d'Estat es va crear en cada fase?
-
Completa. L'herència dels gens (I)
EduBook Organización
- 1351 visitas
Observa aquesta imatge i completa el text amb les paraules adequades: En l'encreuament de la imatge es mostren uns progenitors i els seus genotips en relació al caràcter de la pigmentació.…
-
Sintetitza. El turisme 05
EduBook Organización
- 1345 visitas
Explica quins són els efectes positius i negatius del turisme. Es poden evitar les conseqüències negatives? Com?
-
Registres (3)
EduBook Organización
- 1347 visitas
Aquests tres textos expliquen com és un pingüí fent servir tres registres diferents. Digues a quin registre pertany cadascun: El pingüí No es troba en el món ningú més presumit. No es lleva…
-
Com preparar una dissolució
Cristina Seco Organización
- 1588 visitas
Aquesta web mostra com es pot preparar una dissolució diluïda a partir d'una de més concentrada.
-
Piensa y responde 19
EduBook Organización
- 1325 visitas
¿Actúan las vacunas directamente sobre los agentes responsables de las enfermedades? Si no es así, ¿de qué forma actúan?
-
Observa i raona
EduBook Organización
- 1335 visitas
Observa aquestes fotografies. Il·lustren fenòmens atmosfèrics habituals. Identifica'ls i explica com i per què es produeixen:
-
Llegeix i comparteix. [...]
EduBook Organización
- 1339 visitas
Quin cos celeste té un diàmetre d'un milió quatre-cents mil quilòmetres? El cos celeste és .
-
Descriu. Països europeus industrialitzats
EduBook Organización
- 1344 visitas
Enumera les zones més industrialitzades a mitjan segle XIX. Quines es van mantenir al marge d'aquest procés?
-
Avaluació final T03 02 - La industrialització de les societats europees
EduBook Organización
- 1338 visitas
Quins canvis es varen produir en l'agricultura i la demografia des de mitjan segle XVIII?