Las nuevas tecnologías en las clases de ciencias sociales del siglo XXI..

Con la aparición de la red de redesnformáticas (Internet) hace ya unos años los gurús de la comunicación pronosticaron que uno de los campos donde podían tener más futuro era en la educación.…

12 signos que estás en un aula del siglo XXI | TotemGuard - Recursos TIC para profesores

Educación para las ciencias del sistema Tierra en el siglo XXI.

Creado en 1991 y patrocinado por la NASA a través de la Universities Space Research Association (USRA), ESSE 21 es un proyecto educativo que pretende apoyar al profesorado y a la comunidad educativa en…

I Tertulia Educativa "Los retos educativos del siglo XXI" (Parte 2)

I Tertulia Educativa: "Los retos educativos del siglo XXI", con la colaboración del Excmo. Sr. D. Luis Peral Guerra, Excmo. Sr. D. Pedro Núñez Morgades, Ilma. Sra. Dª Alicia Delibes Liniers, Sr. D.…

I Tertulia Educativa "Los retos educativos del siglo XXI" (Parte 1)

I Tertulia Educativa: "Los retos educativos del siglo XXI", con la colaboración del Excmo. Sr. D. Luis Peral Guerra, Excmo. Sr. D. Pedro Núñez Morgades, Ilma. Sra. Dª Alicia Delibes Liniers, Sr. D.…

La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI..

Es posible que la escuela pública que habíamosmaginado para el siglo xxi, al contrastarla con la realidad, sólo represente un pálido reflejo de nuestras aspiraciones. Avanzamos con dificultad en una…

¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI? Crónica del Encuentro

Panorámica de la literatura ecuatoriana del siglo XX y comienzos del XXI.

Portal que hace un recorrido por los nombres y la obra de quienes se han destacado y conforman el mundo de la literatura ecuatoriana del siglo XX.

La imagen fija proyectada: una herramienta para la escuela del siglo XXI..

En este artículo, se aborda el tema de lamagen fija proyectada como herramienta para el aula, concebida como puente que permite el paso a la abstracción y a la comprensión y favorece la adaptación a…

La coeducación en la educación física en el siglo XXI: reflexiones y acciones.

El presente artículo ofrece, en primer lugar, una reflexión sobre las ideas o premisas que pueden llegar a entorpecer el enfoque coeducativo de la educación física. Se presenta el concepto de…