Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Argumenta. Camps semàntics
EduBook Organización
- 1104 visitas
Justifica l'elecció que has fet en l'exercici anterior.
-
Justifica. Camps semàntics
EduBook Organización
- 1096 visitas
Justifica les paraules que has eliminat dels camps semàntics de l'activitat anterior.
-
Identifica. Camps semàntics
EduBook Organización
- 1064 visitas
Escriu la paraula que no pertany a la columna en què es troba:
-
Identifica. Camps semàntics
EduBook Organización
- 1041 visitas
Escriu la paraula que no pertany a la seua columna:
-
Raona. Camps semàntics
EduBook Organización
- 994 visitas
Observa què tenen en comú aquestes parelles de paraules: país/fronteres taula/caires quadre/marc riu/riberes gàbia/barrots Quan hages descobert què tenen en comú, completa la sèrie de paraules…
-
Elegeix. Camps semàntics
EduBook Organización
- 999 visitas
Escriu la paraula que no corresponga a cada sèrie i digues per què: ceramista, electricista, dentista, pianista, socialista, recepcionista → endrapar, badallar, engolir, devorar, menjar, empassar-se…
-
Escriu. Camps semàntics
EduBook Organización
- 1121 visitas
Afegeix dues paraules més a cadascun d'aquests camps semàntics: llibre, llegir, lector, pàgina, coberta, llibreria… sofregir, all, ceba, cuinar, olla, paella, cullera, salat… compondre,…
-
Explica. Camps semàntics
EduBook Organización
- 833 visitas
Explica com t'ho has fet per saber quin és el títol adequat per a una llista de paraules.
-
Justifica. Camps semàntics
EduBook Organización
- 792 visitas
Justifica les paraules que has eliminat de cada columna.
-
Escriu. Camps semàntics
EduBook Organización
- 787 visitas
Quin títol posaries a aquestes llistes de paraules?