Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final 11.07 - Calor i temperatura
EduBook Organización
- 1455 visitas
Raona i contesta: Per què una paella té un mànec fabricat amb un material diferent? Per què s'utilitzen culleres de fusta per treballar a la cuina? De quin material faries el mànec d'un…
-
Calcula i comprova 02
EduBook Organización
- 1442 visitas
Determina la intensitat de corrent que circula per un cable elèctric pel qual passen 250 mC cada 50 s. Expressa el resultat en ampers, en mil·liampers i microampers. I = = = μA
-
Discurs directe i indirecte
Xtec Organización
- 1419 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) interactiva sobre la utilització del discurs directe i l'indirecte i els canvis que s'hi produeixen. Conté activitats d'autoavaluació, pràctiques i un enllaç…
-
Raona. Malalties d'origen alimentari (III)
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1220 visitas
Per què s'exigeix en algunes desfilades de moda un mínim d'índex de massa corporal (pes, en kg, dividit pel quadrat de l'alçada, en m)?
-
Pictogrames
EduBook Organización
- 1437 visitas
Els pictogrames són representacions de dades estadístiques que utilitzen dibuixos de mida proporcional a les freqüències. En elaborar un pictograma s'han de tenir en compte les relacions…
-
Investiga. Història familiar
EduBook Organización
- 1444 visitas
Pregunta a la teua família o al teu poble si recorden històries o cançons que s'hagen transmés de pares a fills. Entre tots els de la classe, feu-ne una recopilació per escrit.
-
Llig el títol d'aquest llibre i el resum de la contraportada:
EduBook Organización
- 1444 visitas
Llig el títol d'aquest llibre i el resum de la contraportada: És una novel·la de fantasia però s'hi fan reflexions molt interessants sobre la unió d'esforços davant de l'adversitat.
-
Relaciona. Tipus de locucions lèxiques
EduBook Organización
- 1444 visitas
Llig les següents locucions i digues de quin tipus són (adjectival, adverbial, nominal o verbal): fer dissabte nou de trinca a gallet beure's amb els ulls cap per avall
-
Problema 4
EduBook Organización
- 1442 visitas
Fixa't com s'ha resolt el problem i completa les dades que falten a l'enunciat: Quantes caixes de ampolles es poden omplir amb ampolles? 528 : 12 = 44 Es poden omplir 44 caixes.
-
Relaciona cada definició amb el terme que li correspon:
EduBook Organización
- 1438 visitas
Serveix per promocionar el producte. Persona que compra a l'engròs. Establiment que té punts de venda que s'anomenen parades. Persona que elabora el producte amb la seva feina. Establiment petit.