Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
L'orientació
Esdres Jaruchik Organización
- 1 lo usan
- 879 visitas
Conjunt d'activitats per desenvolupar l'orientació espacial i temporal en els nens (nord, sud, est, oest i demà, tarda, nit) i repassar conceptes sobre la terra i les seves característiques.…
-
Escriu. L'apostrofació i la contracció de l'article
EduBook Organización
- 1188 visitas
Completa les frases següents amb contraccions o bé amb preposició i article: Digues Martí que sortiré acadèmia a les set. Els ordinadors col·legi són nous. Si vas carrer Estret avui no hi…
-
Escriu. L'entrevista
EduBook Organización
- 1192 visitas
Prepara una entrevista per a fer al president del club de què es parla al text anterior: Futbol a Alcoi Fa uns dies el FC Barcelona va visitar la meua ciutat, Alcoi. Els mitjans de comunicació de…
-
Escales. Activitat 15
EduBook Organización
- 995 visitas
S'ha construït la maqueta d'un helicòpter a escala 1:200. Esbrina la reducció en el volum i en l'àrea que suposa la representació respecte a l'objecte real. L'àrea queda…
-
Problemes de successions i progressions 07
EduBook Organización
- 984 visitas
Els angles d'un quadrilàter estan en progressió geomètrica, i l'últim mesura nou vegades el que el segon. Calcula la mida dels quatre angles. Els angles del quadrilàter, de menor a major,…
-
Aprofundeix. Activitat 1
EduBook Organización
- 1001 visitas
Quants trossos de 12 cm podem tallar d'una cinta que fa 4,26 m de llarg? Quant en falta per tenir-ne un altre tros? En podem tallar trossos de 12 cm. Per tenir-ne un altre tros falten cm.
-
Funcions. Activitat 7
EduBook Organización
- 1000 visitas
Les gràfiques següents representen diverses circumstàncies. Indica en quina part és creixent o decreixent cadascuna d'elles. Creixent: entre i Decreixent: Creixent: entre , i i entre i…
-
Classifica. Hem/em
EduBook Organización
- 995 visitas
Classifica les oracions següents en dos grups, segons si tenen relació amb el verb haver o porten el pronom em: No em puc creure el que em dius. Hui hem de fer tota la faena. Em pense que ja t'he…
-
Las nuevas tecnologías y el teledebate..
Editorial Graó Organización
- 1009 visitas
En este artículo se habla de cómo el pasado curso 1995-1996, a través del PIE, del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, se les ofreció la oportunidad a los profesores de…
-
Autoavaluació T15 03 - El bandit
EduBook Organización
- 992 visitas
Relaciona les oracions següents amb el tipus al qual corresponen: Ningú no ha dit la veritat. Hem de canviar el sistema amb urgència. Que bé que hages vingut! M'agradaria molt eixir de la ciutat…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
