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De las competencias básicas a las competencias profesionales transversales. Apor
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3917 visitas
En el ámbito de la educación superior empieza a adquirir relevancia el debate sobre las competencias, que relaciona directamente la cultura universitaria con el aprendizaje a lo largo de toda la vida…
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Medida y premedida: una experiencia lúdica en la escuela primaria..
Editorial Graó Organización
- 4124 visitas
El presente trabajo se enmarca en un proyecto denvestigación más amplio, desarrollado por el GRIM de Palermo y orientado esencialmente al análisis de los obstáculos histórico-epistemológicos y…
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El aprendizaje del tiempo histórico en la enseñanza secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 4116 visitas
El artículo hace referencia a las dificultades que el estudio del tiempo histórico comporta para los alumnos que hanniciado los primeros cursos de la ESO y los problemas dendefinición que tiene el…
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(Fracciones) - Representación Gráfica de Fracciones (802)
CLASEMÁTICAS Organización
- 5 lo usan
- 2978 visitas
Tutorial que explica el concepto de fracción y su representación gráfica, en partes de la unidad y en la recta numérica. - Inicio a 04:14: Conceptos básicos. Ejemplos introductorios. - 04:14 a…
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Diversidad y educación en el Reino Unido. La derrota de la equidad..
Editorial Graó Organización
- 4081 visitas
La atención a la diversidad del alumnado en la escuela depende del concepto que la sociedad tiene sobre esa misma diversidad. El Reino Unido, país liberal por excelencia, ha aplicado habitualmente…
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La Densidad. Clave para identificar sustancias. | Química para todos.
Viviana Aramburu Docente
- 3 lo usan
- 2355 visitas
Uno de los mayores desafíos en Química es que los alumnos interpreten el concepto de sustancia pura. En el lenguaje cotidiano se habla de sustancias cuando se hace referencia a mezclas como el agua…
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De los medios informáticos y los fines educativos en la enseñanza de la historia
Editorial Graó Organización
- 3978 visitas
El lector de este artículo encontrará en él un estudionterpretativo de las recomendaciones contenidas en el Diseño Curricular Base de la Educación Secundaria Obligatoria, a propósito de…
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La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3711 visitas
La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
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Los proyectos educativos en la educación secundaria desde una perspectiva europe
Editorial Graó Organización
- 3907 visitas
El Tratado de la Unión Europea (1993) ofrece el marco jurídico que otorga competencias a la Comunidad para proponer acciones en el ámbito de la educación. Antes de esta fecha existía colaboración…
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Evaluar para aprender matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 3896 visitas
Tradicionalmente, en la enseñanza de las matemáticas primero se aprende y después se evalúa. En este artículo pretendemos abordar el concepto de evaluación desde otra perspectiva para responder…
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