Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Sintetitza. Els paisatges de l'Espanya oceànica o atlàntica 03
EduBook Organización
- 2125 visitas
Destaca les diferències entre la vegetació natural d'aquest paisatge i les espècies introduïdes per l'ésser humà:
-
Monomios. Actividad 4
EduBook Organización
- 2114 visitas
Entre los siguientes pares de monomios, indica cuáles son semejantes: 7x2y2 y –5x2y2 → –2xy2 y –3x2y → 0,5a2b2 y 9a2b2 →
-
Sintetitza. El cos humà 1
EduBook Organización
- 2107 visitas
Què són els nivells d'organització del cos? Indica la diferència entre teixit, òrgan i sistema.
-
Relaciona. Parelles de conceptes
EduBook Organización
- 2121 visitas
Explica la vinculació que existeix entre: xarxa global / node centre històric / elitització ciutat difusa / sostenibilitat consum / residus sòlids
-
Practica. Activitat 5
EduBook Organización
- 2106 visitas
Un nombre està comprès entre 60 i 70 i és divisible per 9. Quin nombre és? És el .
-
Anàlisi del text teatral
EduBook Organización
- 2076 visitas
Quin nom tenen les indicacions que apareixen en lletra cursiva i entre parèntesis? Per a què servixen?
-
Los ángulos
Cristina Seco Organización
- 2098 visitas
Página web con recursos didácticos sobre los ángulos, tipologías y relaciones entre ellos. Se proponen actividades para resolver y autoevaluables.
-
Tria la resposta. Monarques francs (1)
EduBook Organización
- 2070 visitas
Indica quin dels reis francs va regnar entre aquests períodes: 688-741 751-768 768-814 814-840
-
Elena i Ysabel
Edu3 Organización
- 1690 visitas
Vídeo sobre la convivècia entre cultures: en aquest cas les protagonistes són una catalana i una ucraïnesa.
-
Evaluación inicial 01 - Relieve y ríos de Andalucía
EduBook Organización
- 2043 visitas
Completa estas oraciones sobre la localización de Andalucía: Limita con… Está situada… Limita al Sur con… Entre sus cordilleras destacan…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
