Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació inicial T6 01 - Els texts biogràfics
EduBook Organización
- 1017 visitas
Completa els espais buits amb la paraula adequada: És que tothom trobi a dur a terme les seves activitats. Si no hagués estat per la teva hauríem entrat en una crisi molt . El fet de vessar una de…
-
Resol. Problema 5
EduBook Organización
- 790 visitas
Tria el nombre que convinga en cada cas perquè el text tinga sentit: El còndor dels Andes és l'au voladora de més pes. Fa m d'envergadura entre les ales (quasi com un cotxe) i pesa kg. El…
-
Longitud de la circumferència
EduBook Organización
- 796 visitas
A l'apartat anterior has comprovat que la relació entre la longitud de la circumferència i el diàmetre és: Com que el diàmetre (d) és el doble del radi (r), també podem calcular la longitud…
-
El llenguatge del còmic - Barcelona a trenc d'alba - Proposta de lectura -
Marta Seco Organización
- 953 visitas
Aquesta pàgina web se centra en l'aprofundiment sobre els diferents tipus de llenguatge que s'utilitzen als còmics. Entre d'altres, parla de les onomatopeies i el seu ús com un intent de…
-
Avaluació inicial T11 03 - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 1011 visitas
Explica la diferència de significat entre les oracions següents tenint en compte els signes de puntuació i l'accentuació: No vull venir amb tu. // No. Vull venir amb tu. Na Joana t'agrada.…
-
Autoavaluació T10 01 - La comèdia
EduBook Organización
- 998 visitas
Completa les frases que hi ha a continuació amb la forma conjugada del verb entre parèntesis: En Joan sempre (complir) el que diu. (sortir) tu primer, que jo ja (sortir) després. Com que tenia…
-
Abans de començar - El còmic
EduBook Organización
- 1000 visitas
Objectius didàctics Llegir un còmic i detectar-ne les característiques. Comprendre el significat d’un text contestant preguntes que hi fan referència. Fer servir correctament els diversos…
-
Autoavaluació fintal T12 06 - La cançó
EduBook Organización
- 995 visitas
Fes la concordança entre els sintagmes nominals i els sintagmes verbals: Després de cinc dies, la gent (estar) molt (cansat) d’aquella vaga. A partir d’ara tu i jo sempre (ser) amics. (haver-hi)…
-
Objectiu„ didàctic„
EduBook Organización
- 997 visitas
Parlem i escoltem Discriminació auditiva. Conversa: preparació d'una activitat. Joc col·lectiu. Llegim i entenem Comprensió lectora: tria entre dues respostes. Frases i paraules Estructura de la…
-
Identifica. Pronoms personals forts
EduBook Organización
- 989 visitas
Identifica els pronoms personals forts d'aquestes frases: A mi m'agrada molt cantar. → Discuteixen entre si per no-res. → Vosaltres heu anat a la platja. → Em pertoca fer-ho a mi, això!…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
