Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Evaluación T03 (6) - Matemáticas de la vida cotidiana
EduBook Organización
- 1282 visitas
¿Qué son los porcentajes sucesivos? Pon un ejemplo.
-
El mundo de las Matematicas: 04/07/14
Laura Rodriguez Docente
- 1 lo usan
- 1004 visitas
En este blog se intentara mostrar la matemática desde sus aplicaciones, juegos o curiosidades. También desde los contenidos propios de esta asignatura en el nivel medio, desde definiciones,…
-
Taller de Didáctica de las Matemáticas 2014. OMAR.pdf
ELMER OMAR REYES ARTERO Estudiante
- 2 lo usan
- 648 visitas
-
Test Test 1: Lenguaje Algebraicas. matemáticas. Daniel Alejand...
daniel soto aguilar Docente
- 1449 visitas
Test Test 1: Lenguaje Algebraicas. matemáticas, 6º Educación básica, lenguaje algebraico. Daniel Alejandro Soto Aguilar. Test para 6° Básico Objetivo: Reducción de Términos semejantes .
-
Matemáticas para todos. Enseñar en una aula multicultural..
Editorial Graó Organización
- 1231 visitas
Cuadernos de Pedagogía, n. 53. 2007, Horsori -CE de la Universidad de Barcelona. enseñanza, educación, libros, matemáticas,
-
Propuesta didáctica: Matemáticas para pensar (mediante la resolución de problema
Editorial Graó Organización
- 1226 visitas
matemáticas, enseñanza, educación, pedagogía,
-
Presentación de la monografía: Matemáticas, belleza y arte.
Editorial Graó Organización
- 1208 visitas
arte, belleza, matemáticas,
-
Presentación de la monografía: Filosofía y matemáticas en la posmodernidad.
Editorial Graó Organización
- 1175 visitas
pedagogía, matemáticas,
-
Matemáticas para la computación Jimenez descargable - Instituto de
Ing Ruben Fuentes Docente
- 4 lo usan
- 602 visitas
El siguiente libro tiene como objetivo fundamental guiar a los alumnos que cursan alguna carrera relacionada con la computación, para que aprendan con facilidad los conocimientos matemáticos básicos…
-
Matemáticas - Fracciones y porcentajes de una cantidad (2).pdf
ISABELITA RAMIREZ LOPEZ Docente
- 1 lo usan
- 548 visitas
RECUERDA:CUALQUIER CANTIDAD PUEDE SER EL 100%