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Recursos, experiencias y posibilidades para el desarrollo de la educación física
Editorial Graó Organización
- 4171 visitas
Este artículo pretende ser, sobre todo, un mensaje de esperanza y de posibilidades. Después de unos cuantos años de conocer,nvestigar y trabajar la temática de la educación física en la escuela…
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La resolución de problemas en la enseñanza de las ciencias sociales a través de
Editorial Graó Organización
- 4161 visitas
El potencial de interacción y motivación que los videojuegos ejercen en el alumnado los convierten en recursos de gran valor para su aplicación en las programaciones educativas. A ello hemos de unir…
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Experiencias de cooperación del CEIP Octavio Paz con las escuelas de México..
Editorial Graó Organización
- 4157 visitas
El CEIP Octavio Paz es un centro de titularidad pública, dependiente del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, que encuadra su proyecto educativo en el marco de los valores como…
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Modelos de profesores y organización del currículo en torno a problemas. Una hip
Editorial Graó Organización
- 4141 visitas
La mayoría de las propuestas innovadoras en la formulación de los contenidos escolares en el área de ciencias sociales encuentran muchas dificultades para ser llevadas a la práctica por parte de los…
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De las competencias básicas a las competencias profesionales transversales. Apor
Editorial Graó Organización
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- 3919 visitas
En el ámbito de la educación superior empieza a adquirir relevancia el debate sobre las competencias, que relaciona directamente la cultura universitaria con el aprendizaje a lo largo de toda la vida…
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El aprendizaje del tiempo histórico en la enseñanza secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 4117 visitas
El artículo hace referencia a las dificultades que el estudio del tiempo histórico comporta para los alumnos que hanniciado los primeros cursos de la ESO y los problemas dendefinición que tiene el…
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Toma de conciencia de la actividad emocional en el aprendizaje de la matemática.
Editorial Graó Organización
- 4104 visitas
Los afectos hacia las matemáticas forman un sistema regulador de la estructura de conocimiento del estudiante, dentro del cual elndividuo actúa, piensa, y orienta su ejecución. Lantencionalidad de…
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Análisis, improvisación e interpretación..
Editorial Graó Organización
- 4105 visitas
La formación dentérpretes es el objetivo número uno de la mayor parte de los centros dedicados a la enseñanza de la música a nivel profesional. Pero la gran dedicación de los profesores…
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El sudoku, un medio de desarrollo de pensamiento matemático en educación infanti
Editorial Graó Organización
- 4102 visitas
Considerando el juego como la actividad básica en educación infantil, el principal objetivo que he pretendido con el desarrollo de esta experiencia es, sin lugar a dudas, lúdico. Ofrecer a mi…
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La metodología en la enseñanza del lenguaje musical..
Editorial Graó Organización
- 4096 visitas
Se exponen de forma sintetizada los principios psicopedagógicos de la reforma educativa de las enseñanzas musicales en España (LOGSE) aludiendo a: el aprendizaje significativo, la funcionalidad de…
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