Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 476
  • Avaluació inicial T07 02 - Conreus amb història | Recurso educativo 568404

    Avaluació inicial T07 02 - Conreus amb història

    EduBook Organización

    • 1718 visitas

    Completa els diàlegs següents utilitzant els pronoms correctes: Quantes ties tens? → tinc tres. Que tens gana? → No tinc gens. T’esperen? → Sí, esperen sempre. Has vist el cotxe? → Sí, ja…

    Ver más

  • Avaluació 03 - Conte de Les mil i una nits: El tresor somiat | Recurso educativo 595741

    Avaluació 03 - Conte de Les mil i una nits: El tresor somiat

    EduBook Organización

    • 1709 visitas

    Reescriu les frases canviant de lloc els pronoms destacats, posant-los davant o darrere del verb segons convingui: Li va fer una abraçada. El vaig guanyar en un concurs. Va pintar-la de color verd. Van…

    Ver más

  • Avaluació final - 9ntnc | Recurso educativo 597252

    Avaluació final - 9ntnc

    EduBook Organización

    • 1690 visitas

    Objectius didàctics Llegir una narració i entendre’n el significat. Conèixer paraules i expressions relacionades amb l’ús del telèfon. Fer resums d’un text, explicant les idees més…

    Ver más

  • Escoltar i comprendre | Recurso educativo 597217

    Escoltar i comprendre

    EduBook Organización

    • 1664 visitas

    Objectius didàctics Llegir una narració i entendre’n el significat. Conèixer paraules i expressions relacionades amb l’ús del telèfon. Fer resums d’un text, explicant les idees més…

    Ver más

  • Avaluació inicial T06 04 - Filèmon i Baucis | Recurso educativo 600694

    Avaluació inicial T06 04 - Filèmon i Baucis

    EduBook Organización

    • 1673 visitas

    Indica si els numerals següents són determinants o pronoms: Fa set dies vaig comprar un xandall nou. De les nou activitats que hi havia només en vaig fer cinc. Al segon jardí hi vaig plantar quatre…

    Ver más

  • Avaluació inicial T06 04 - Filèmon i Baucis | Recurso educativo 602002

    Avaluació inicial T06 04 - Filèmon i Baucis

    EduBook Organización

    • 1653 visitas

    Indica si els numerals següents són determinants o pronoms: Fa set dies vaig comprar un xandall nou. De les nou activitats que hi havia només en vaig fer cinc. En el segon jardí vaig plantar quatre…

    Ver más

  • Parlar i conversar | Recurso educativo 597004

    Parlar i conversar

    EduBook Organización

    • 1595 visitas

    Objectius didàctics Llegir poemes i descobrir les característiques que presenten. Identificar els recursos retòrics que apareixen en poemes. Escoltar frases en diverses varietats dialectals i…

    Ver más

  • Els determinants (II) | Recurso educativo 693474

    Els determinants (II)

    EduBook Organización

    • 1670 visitas

    Morfosintaxi 1. Els possessius Els possessius indiquen possessió o pertinença, és a dir, ens diuen de qui és allò que el nom indica: la meva cartera, el seu llapis, el nostre professor, la teva…

    Ver más

  • Avaluació inicial T07 02 - El Jardí Botànic de Sóller | Recurso educativo 600780

    Avaluació inicial T07 02 - El Jardí Botànic de Sóller

    EduBook Organización

    • 1572 visitas

    Completa els diàlegs següents utilitzant els pronoms correctes: Quantes ties tens? → tenc tres. Tens gana? → No tenc gens ni mica. T’esperen? → Sí, esperen sempre. Has vist el cotxe? → Sí,…

    Ver más

  • Parlar i conversar | Recurso educativo 597218

    Parlar i conversar

    EduBook Organización

    • 1439 visitas

    Objectius didàctics Llegir una narració i entendre’n el significat. Conèixer paraules i expressions relacionades amb l’ús del telèfon. Fer resums d’un text, explicant les idees més…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: