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Fase final de la secuencia formativa..
Editorial Graó Organización
- 1724 visitas
Cuando planificamos las lecciones tenemos que dar la ocasión a los alumnos de que recapitulen, sistematicen y estructuren los conocimientos que se vayan a trabajar. enseñanza, diseño, desarrollo…
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Recapitular, sistematizar y estructurar en clase..
Editorial Graó Organización
- 1597 visitas
Nuestro objetivo es presentar y justificar lanclusión de algunas actividades de recapitulación y síntesis al final de una lección, ya que hacerlo así ayuda a consolidar los aprendizajes y aumenta…
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Aprende a programar con Code.org
El Blog de Educación y TIC Organización
- 5 lo usan
- 832 visitas
Code.org es una organización sin ánimo de lucro, creada en el año 2013 que busca acercar la programación a todas las escuelas en el mundo. ¿Quieres saber más sobre este proyecto?
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La secuencia formativa. Fase de síntesis..
Editorial Graó Organización
- 1405 visitas
En este artículo presentamos dos ejemplos de actividades con alumnos y alumnas de secundaria en las áreas de lengua y de tecnología. educación, programación, diseño, evaluación, desarrollo…
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¿Qué estoy estudiando? ¿Qué aprenderé en esta lección?.
Editorial Graó Organización
- 815 visitas
Hoy por hoy, la organización de los centros escolares sigue teniendo algo de fabril, de taylorista, de cuartel de los de antes. desarrollo auricular, programación, aprendizaje, diseño auricular,…
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Los movimientos del plano y el lenguaje Logo..
Editorial Graó Organización
- 5600 visitas
En la programación con Loto, los movimientos geométricos constituyen uno de los campos conceptuales másntimamente relacionados con ese lenguaje. En este artículo tratamos, a la luz de lasdeas…
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Una experiencia de trabajo por tareas en lengua castellana y literatura - tercer
Editorial Graó Organización
- 3799 visitas
Pretendemos ejemplificar una programación didáctica para lengua y literatura en tercero de ESO basada en el enfoque por tareas llevada a cabo en el curso 2000-2001. La secuencia de tareas va precedida…
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La química en el bachillerato: nuevos contenidos QTS, pero los mismos conceptos.
Editorial Graó Organización
- 2096 visitas
La programación de la química que se ha realizado en el bachillerato y en el COU ha estado lejos de ser una programación equilibrada desde el punto de vista de los diferentes tipos de contenidos…
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¿Por qué aprender a programar ordenadores?
Miguel López Moreno Docente
- 23 lo usan
- 1619 visitas
Vivimos en una sociedad digital, tener conocimientos de informática forma parte de las capacidades mínimas básicas que tod@s debemos tener. Pero es que además, aprender programación informática…
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Como evaluar el diseño, la ejecución y los resultados de una unidad didáctica.
Editorial Graó Organización
- 4640 visitas
El presente trabajo ha servido como guía orientadora y evaluadora de diferentes Unidades Didácticas elaboradas por profesores de Enseñanza Primaria a lo largo del curso ""Actualización…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
