Cargando...
Recursos educativos de Lengua castellana y literatura para Sexto de Primaria
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Completa. Infinitiu, gerundi i participi
EduBook Organización
- 853 visitas
Completa la relació de formes no personals següent:
-
Reflexiona. La llum (II)
EduBook Organización
- 856 visitas
Creus que la llum és necessària per als éssers vius? Per què?
-
Periodisme i Tres sombreros de copa: una experiència d'aula
Editorial Graó Organización
- 871 visitas
lectura, producte final, integració curricular, escriptura, crítica textual,
-
COMLIN, un camí cap a la cultura de la reflexió
Editorial Graó Organización
- 899 visitas
cambio, claustro, compartir, implicación activa, sinergia, cultura de centro, reformulación, proceso de enseñanza-aprendizaje en espiral,
-
Festival de papaventos
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 742 visitas
Encontramos en esta página web un vídeo con imágenes de algunas cometas del Festival de cometas de La Coruña del año 2013.
-
Carapuchiña Vermella
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 789 visitas
El vídeo que encontramos en esta dirección web es una versión musical y en verso del cuento clásico de "Carapuchiña Vermella".
-
O Soldadiño de Chumbo
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 793 visitas
Podemos ver en este vídeo una adaptación del cuento clásico con elementos gallegos.
-
Analiza. Tipo de texto
EduBook Organización
- 1069 visitas
Echa una ojeada al texto de la lectura y di de qué tipo es. ¿Narración, descripción o diálogo?
-
Ortografía
EduBook Organización
- 1066 visitas
Objetivos didácticos Producir mensajes orales y escritos: la descripción. Participar activamente en conversaciones colectivas hablando con claridad y respetando las intervenciones de los demás.…
-
Busca. Vocabulario de la lectura
EduBook Organización
- 1060 visitas
Consulta en el diccionario el significado de la palabra galimatías y deduce en qué situaciones se puede emplear.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
