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Recursos educativos de Lingua galega e literatura para Quinto de Primaria
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Creador
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Classifica. Els aliments
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- 1715 visitas
Classifica els aliments següents segons si són d'origen vegetal o d'origen animal: abadejo → cigrons → creïlles → remolatxa → carlota → ous → llonganissa → bledes → perdiu →…
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Explica. Relat d'una vivència
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- 1708 visitas
Recorda alguna situació en què hages sentit por. També pot ser un malson, un somni inquietant... Feu grups de quatre. Cada alumne ha d'explicar oralment el somni amb tots els detalls a la resta…
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Revisa. Nota explicativa (III)
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- 1709 visitas
Repassa les teues dues notes i contesta: He escrit unes línies de presentació per als dos tècnics? En la nota per a l'escenògrafa, he descrit exactament com vull que siga el parc? En la nota per…
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Expressió oral
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- 1712 visitas
Objetius didàctics Llegir un text narratiu mentalment i, després, de manera expressiva. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora i proposar l'elecció d'un títol i la…
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Clasifica. Familias de palabras
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- 1715 visitas
Clasifica estas palabras por familias: manopla → cazadora → letrero → airear → aireación → manosear → manojo → letrado → aéreo → cazar → letrista → cazador →
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Autoevaluación inicial 01 - Tres pájaros de cuenta
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- 1717 visitas
Indica las frases donde las palabras destacadas signifiquen lo mismo: Ha tomado el autobús a las cuatro. / Ha cogido el autobús a las cuatro. Ha cogido un catarro muy fuerte. / Ha asimilado un catarro…
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El género de los sustantivos
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 1315 visitas
Este recurso permite realizar un recordatorio del concepto de sustantivo y su clasificación como punto de partida para para analizar sus flexiones de genero: masculino, femenino y neutro, con sus tres…
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Analiza. La artesanía y la industria
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- 1779 visitas
¿En qué se distinguen un producto artesano y uno industrial? Di unos cuantos oficios artesanos.
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Identifica. Partes de las figuras geométricas
EduBook Organización
- 1779 visitas
Nombra el elemento (lado, vértice, diagonal...) que te indique tu profesor o profesora. Puedes utilizar los siguientes términos: superior, inferior, derecho, izquierdo.
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