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Recursos educativos de Lingua galega e literatura para Quinto de Primaria
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Forma. Palabras derivadas
EduBook Organización
- 2306 visitas
Observa el ejemplo y haz lo mismo con estas palabras: crear → creativa, creativo informar → , agredir → , corroer → , nutrir → , educar → , pensar → , adoptar → , decorar → , destruir…
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Revisa. Nota explicativa (III)
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- 2305 visitas
Repasa tus dos notas y contesta: ¿He escrito unas líneas de presentación para ambos técnicos? En la nota para la escenógrafa, ¿he descrito exactamente cómo quiero que sea el parque? En la nota…
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Escribe. Verbos en futuro
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- 2311 visitas
Las siguientes parejas de frases tienen el mismo significado: Fátima seguramente pasea por ahí. / Fátima estará paseando por ahí. Eva probablemente está en la piscina. / Eva estará en la piscina.…
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Investiga. Lope de Vega
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- 1 lo usan
- 2099 visitas
Investiga sobre la vida y la obra de Lope de Vega.
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El proceso del aprendizaje de la lectura en Austria. Competencias previas y su i
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2103 visitas
El sistema educativo austriaco tiene un año de escolarización obligatoria antes de la primaria a les seis años. La coordinación entre la guardería y la escuela, la incorporación progresiva al…
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Gramática. Actividad 1
EduBook Organización
- 2284 visitas
Escribe los adjetivos y los sustantivos de estos grupos de palabras: bicicleta plegable adjetivo: sustantivo: niños listos adjetivo: sustantivo: primera ocasión adjetivo: sustantivo: buen viaje…
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Evalúo mis competencias - Vivienda confortable
EduBook Organización
- 2282 visitas
Lectura/Comprensión lectora. Vivienda confortable Aprenderás que responder preguntas sobre un cuento nos ayuda a entenderlo. Gramática. Las preposiciones y las conjunciones Aprenderás a utilizar…
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Ordenar alfabéticamente
Educarex Organización
- 4 lo usan
- 8932 visitas
Juego para aprender a ordenar palabras alfabéticamente. El juego también ayuda al alumno a relacionar diferentes conceptos con su definición.
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