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Recursos educativos de Primero de Primaria
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Proceso de creación dunha escultura
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 2088 visitas
Vídeo da realización dun busto de muller sobre un bloque de mármore a cámara rápida.
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Com ens hem de rentar les mans
Carme Raurich Organización
- 2300 visitas
Vídeo de Youtube on podem escoltar la cançó en anglès "Washy washy clean" que explica com ens hem de rentar les mans.
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Educapeques Organización
- 1 lo usan
- 2092 visitas
Nuestro hijo tiene 7 años y padece trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) ¿Nos pueden resultar válidas las orientaciones que se ofrecen en este curso? En términos generales…
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Comunitats d'aprenentatge a l'educació infantil.
Editorial Graó Organización
- 2292 visitas
Les comunitats d´aprenentatge sorgeixen a partir de la reflexió sobre els canvis socials i per afavorir l´èxit escolar de tot l´alumnat sense cap exclusió. S´han sumat a aquest projecte molts…
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El proceso del aprendizaje de la lectura en Austria. Competencias previas y su i
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2087 visitas
El sistema educativo austriaco tiene un año de escolarización obligatoria antes de la primaria a les seis años. La coordinación entre la guardería y la escuela, la incorporación progresiva al…
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Sopa de letras dígrafo ch
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 1882 visitas
Para resolver la actividad interactiva que encontramos en este enlace web debemos localizar en una sopa de letras una serie de nombres escritos con el dígrafo ch.
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Aprendemos los sonidos de la casa
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 2070 visitas
Video realizado para aprender y repasar con nuestros alumnos e hijos la discriminación auditiva y los sonidos de objetos que tenemos en casa.
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Clasifica donde corresponde:
EduBook Organización
- 2267 visitas
¿Qué diferencia„ hay entre esta„ do„ calle„? ¿Circulan coche„ en la„ do„ calle„? ¿Cómo se llaman esto„ objeto„? ¿Para qué sirven? ¿Qué medio„ de transporte ve„?…