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Recursos educativos
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Avaliación inicial T11 02 - Os vexetais
EduBook Organización
- 1974 visitas
Escolle para cada característica o grupo de seres vivos que a cumpre: Plantas que teñen flores: Plantas con follas grandes cos bordos moi divididos: Organismos sen clorofila que non se desprazan:…
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Grupos de vexetais. Mofos e fieitos
EduBook Organización
- 4710 visitas
2.1. Grupos de vexetais Segundo posúan ou non vasos condutores, as plantas divídense en dous grupos: Plantas sen vasos condutores: os mofos. Plantas con vasos condutores: os fieitos ou fentos e as…
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Las flores
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 7065 visitas
Esquema sobre las plantas en el que podremos ver las distintas plantas que existen y las principales características de cada una.
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![Avaliación final 5. [...] | Recurso educativo 555761](//63890.sevenloophk.tech/uploads/contents/2014/05/20/555761_1400573061_s.png)
Avaliación final 5. [...]
EduBook Organización
- 1660 visitas
Cal é a importancia dos tropismos para as plantas? Cita cando menos tres exemplos. Explica cal é o papel das auxinas no fototropismo das plantas.
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Evaluación. Actividad 4
EduBook Organización
- 1433 visitas
Si estamos en el tercer sótano y subimos ocho plantas, ¿a qué piso llegaremos? Si estamos en el tercer sótano y subimos ocho plantas llegaremos al piso.
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Juegos
EducaMadrid Organización
- 109 lo usan
- 68551 visitas
Serie de juegos didácticos sobre los animales.
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Animal-vegetal.jpg
Mª Teresa Galán Docente
- 12 lo usan
- 5665 visitas
Diferencias entre células animales y vegetales
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La Nutrición animal
Carolina Gómez Pinto Docente
- 1 lo usan
- 20899 visitas
Animación sobre la nutrición en animales
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big_64839_el_mundo_de_los_animales_1.jpg
Ingri Lisseth Garzón Moreno Docente
- 1 lo usan
- 1952 visitas
Observa la imagen y agrupa los animales
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Coordinación rítmica
EduBook Organización
- 2270 visitas
Coordinación rítmica ¿Qué nos dan los animales?
![Avaliación final 5. [...] | Recurso educativo 555761](http://63890.sevenloophk.tech/uploads/contents/2014/05/20/555761_1400573061_s.png)
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