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  • Observa. Componentes de la sangre | Recurso educativo 574003

    Observa. Componentes de la sangre

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    • 3566 visitas

    Observa la microfotografía de la sangre, coloreada artificialmente, y responde: ¿Cuántos tipos de células distintos ves en la imagen? ¿Qué nombre tienen? ¿Qué función cumple cada tipo de célula?

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  • Resúmenes - Álgebra | Recurso educativo 500337

    Resúmenes - Álgebra

    EduBook Organización

    • 3540 visitas

    1. Expresiones algebraicas Una expresión algebraica es una expresión matemática en la que intervienen letras, números y símbolos de operaciones aritméticas. La parte de las matemáticas que…

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  • Examen de Morfología nº 2 | Recurso educativo 36854

    Examen de Morfología nº 2

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8152 visitas

    Este recurso permite valorar los conocimientos adquiridos por los alumnos sobre los contenidos correspondientes a los temas de nombre o sustantivo, palabras primitivas y derivadas, género y número de…

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  • Localiza los instrumentos | Recurso educativo 58195

    Localiza los instrumentos

    Tiching explorer Organización

    • 10 lo usan
    • 4294 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos el nombre de los instrumentos que forman una orquesta. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de elearning, pudiendo…

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  • Són magnituds inversament proporcionals? | Recurso educativo 438635

    Són magnituds inversament proporcionals?

    EduBook Organización

    • 3540 visitas

    Indica quines de les magnituds següents són inversament proporcionals: La longitud dels passos i el nombre de passos necessaris per recórrer 1000 m. La longitud dels salts d'un cangur i la…

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  • Aprofundeix. [...] | Recurso educativo 521640

    Aprofundeix. [...]

    EduBook Organización

    • 3510 visitas

    Els 170 alumnes d'una escola van d'excursió i s'han de repartir en 4 autocars. Quants alumnes faries anar a cada autocar perquè portin gairebé el mateix nombre de passatgers? Entre i…

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  • Relaciona. Formulación y nomenclatura de hidrocarburos | Recurso educativo 423564

    Relaciona. Formulación y nomenclatura de hidrocarburos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3301 visitas

    Observa las siguientes fórmulas de hidrocarburos: CH3–CH=CH–CH2–CH3 CH3–(CH2)5–CH3 CH3–C☰C–CH3 CH4 CH3–C☰CH CH2=CH2 A continuación, asigna a cada nombre la fórmula que le corresponde:

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  • Ilustración de los instrumentos de la orquesta sinfónica | Recurso educativo 51409

    Ilustración de los instrumentos de la orquesta sinfónica

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    • 6612 visitas

    La ilustración muestra los instrumentos tal como están colocados en la orquesta. Marcando el nombre de algunos insturmentos (sólo los de cuerda frotada), se va a una ficha explicativa.

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  • Resol. Problema 3 | Recurso educativo 412285

    Resol. Problema 3

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    • 3488 visitas

    Tria el nombre que convengui en cada cas perquè el text tengui sentit: Una ciutat tenia milions d'habitants l'any . Aquesta població va augmentar fins als milions l'any .

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  • La propietat de la divisió exacta | Recurso educativo 410432

    La propietat de la divisió exacta

    EduBook Organización

    • 3482 visitas

    Tenim 24 bolles i les repartim en 4 bosses. A cada bossa hi haurà 6 bolles: En la divisió exacta, si multiplicam o dividim el dividend i el divisor per un mateix nombre, el quocient no canvia.

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