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Recursos educativos
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Avaluació final 9 - La literatura dels segles XVII i XVIII
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Llig aquest passatge de Lucrècia, de Joan Ramis, i contesta aquestes preguntes: Lucrècia: A penes de mos ulls t’havies apartat, a penes m’atrobava en tan terrible estat, quan Tarquino, augmentant…
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Avaluació inicial T06 03 - L'illa de Mada
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Llegeix les frases següents i torna-les a escriure posant-hi les comes que calguin: Cada matí després de rentar-me la cara em faig un entrepà de pernil. El gat de la Paula que és molt afectuós…
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Ordena. Palabras para formar oraciones
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- 2077 visitas
Ordena las siguientes palabras para formar oraciones: abuelo mi jardín El agua el de inundó. . compró fábrica la chocolatinas hermano Mi en. . grande casa La era. . en terraza mi Los despiertan…
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Ordena estas palabras para formar oraciones:
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Ordena estas palabras para formar oraciones: desordenada. siempre Juan la habitación deja . sorprendió turistas. mucho noticia los La mucho a . queríamos pizarra. Todos la borrar . rota. puerta…
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Comenta. Unas palabras del autor
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- 2066 visitas
Comenta el sentido que tienen estas palabras del autor en la carta que le escribe al hijo: Sé que mi vida durará tanto como yo perdure en tu recuerdo. Seré un recuerdo lleno de imágenes, y la que…
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Analiza. La descripción de Marley
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- 2059 visitas
Lee otra vez la descripción de Marley y contesta a las preguntas siguientes: Y ahora, que alguien me explique, si puede, cómo es que Scrooge, con la llave metida en la cerradura, vio en la aldaba1,…
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Autoevaluación T10 05 - Farsa y justicia del Corregidor
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- 2060 visitas
En las siguientes oraciones hay más de un pronombre personal. Escribe el que realiza la función de sujeto: Os esperaré yo en la librería. → A Elisa la dejasteis vosotras en casa. → Nosotros…
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Evaluación final T7 02 - Los derechos humanos
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Escribe este diálogo narrativo con los signos de puntuación necesarios: ¿Qué piensas de la inteligencia humana? preguntó Mavis Pellingtong sin convicción ¿De la inteligencia de quién, en…
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Corregeix. Possessius
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Esmena el possessiu de cada frase. Torna-la a escriure correctament: Reculli la seva targeta. Fill, digues al teu pare si et pot ajudar. Me'n vaig a casa meva. La Sara i les amigues han anat a la…
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Escribe. Oraciones subordinadas consecutivas intensivas
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Realiza los cambios necesarios para expresar lo mismo mediante oraciones subordinadas consecutivas intensivas: Es un proyecto muy importante: no puedo dejarlo en manos de mis ayudantes. Hablaba de un…