Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 23502
  • Interpreta. L'arrel d'una planta | Recurso educativo 510852

    Interpreta. L'arrel d'una planta

    EduBook Organización

    • 2242 visitas

    Observa la imatge i contesta les següents preguntes: Com penetren l'aigua i les sals minerals a l'interior de la planta? Com absorbeix la planta el diòxid de carboni? On es localitzen els…

    Ver más

  • Respon. Relació entre variables 4 | Recurso educativo 515617

    Respon. Relació entre variables 4

    EduBook Organización

    • 2249 visitas

    En un estudi estadístic es pren com a variable X el nombre de dies assolellats en un mes, i com a variable Y el nombre d'accidents de trànsit en cada mes, i s'obtenen els resultats següents:…

    Ver más

  • Autoavaluació final 8.10 - Els agents geològics externs | Recurso educativo 511380

    Autoavaluació final 8.10 - Els agents geològics externs

    EduBook Organización

    • 2237 visitas

    Respon les preguntes següents: Quins microorganismes intervenen en la formació del carbó i del petroli? A més de la torba, el lignit i l'antracita, com es diu el quart tipus de carbó? Com es…

    Ver más

  • Avaluació final T04 01 - ADN i biotecnologia | Recurso educativo 554815

    Avaluació final T04 01 - ADN i biotecnologia

    EduBook Organización

    • 2236 visitas

    Tenint en compte la relació que hi ha entre gens i proteïnes, contesta: Com es codifica la informació genètica per a produir una proteïna determinada? Com es determina la seqüència…

    Ver más

  • Fem una mica de tot. Un poema per recitar | Recurso educativo 569160

    Fem una mica de tot. Un poema per recitar

    EduBook Organización

    • 2240 visitas

    Aprèn el poema següent i recita'l acompanyant-lo amb gestos, com en una representació teatral: Bona nit. El món s'ha vestit d'hivern. Els arbres tanquen els ulls d'escorça. La nit,…

    Ver más

  • Contesta aquestes preguntes: | Recurso educativo 529059

    Contesta aquestes preguntes:

    EduBook Organización

    • 2249 visitas

    Com s'han format els paisatges naturals? Com s'han creat els paisatges humanitzats? Quins tres tipus de paisatges humanitzats hi ha? Quins són els aspectes que caracteritzen un paisatge agrari?…

    Ver más

  • Analitza. El clima del Mediterrani | Recurso educativo 450897

    Analitza. El clima del Mediterrani

    EduBook Organización

    • 2225 visitas

    Observa el climograma i indica la resposta correcta: Com és la temperatura al paisatge mediterrani durant l'estiu? I com és la temperatura a l'hivern? En quins mesos de l'any plou menys?…

    Ver más

  • Contesta - L'època industrial | Recurso educativo 520682

    Contesta - L'època industrial

    EduBook Organización

    • 2225 visitas

    Com va ser la transformació de les ciutats? Per què van créixer? Què va ser que va permetre fabricar més productes en menys temps? Justifica la teva resposta. Quina font d'energia necessitava…

    Ver más

  • Els factors abiòtics | Recurso educativo 551482

    Els factors abiòtics

    EduBook Organización

    • 2232 visitas

    2.1. Com afecten els factors abiòtics els éssers vius? Els factors ambientals, o abiòtics, condicionen la distribució, la grandària, el nombre i fins i tot la capacitat de reproduir-se dels éssers…

    Ver más

  • Observa. Fases de formació d'un oceà | Recurso educativo 512662

    Observa. Fases de formació d'un oceà

    EduBook Organización

    • 2223 visitas

    Observa el dibuix i respon les preguntes: Per què es trenca l'escorça continental? Explica com s'ha format l'escorça oceànica del fons del mar Roig. Què ha de passar perquè…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: