Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 401
  • Evaluación inicial 1 - Modelos de funciones | Recurso educativo 507131

    Evaluación inicial 1 - Modelos de funciones

    EduBook Organización

    • 2112 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Observa esta gráfica: Completa la tabla siguiente: ¿Es una función creciente o decreciente? (creciente / decreciente) ¿Tiene asíntotas? La…

    Ver más

  • Indica. Intervalos de crecimiento y decrecimiento | Recurso educativo 507185

    Indica. Intervalos de crecimiento y decrecimiento

    EduBook Organización

    • 2019 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Indica los intervalos de crecimiento y decrecimiento y los mínimos y máximos de la función |f (x)| siendo f (x) = –x2 + 4. La función es…

    Ver más

  • Sabías que... | Recurso educativo 480985

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 1997 visitas

    Existen empresas y cooperativas sin ánimo de lucro, es decir, que no tienen como finalidad última la de conseguir el máximo beneficio económico. El beneficio que obtienen se reparte entre sus…

    Ver más

  • Analiza un gráfico | Recurso educativo 555833

    Analiza un gráfico

    EduBook Organización

    • 1965 visitas

    Observa o gráfico sobre a sobrevivencia dunha especie de peixes en diferentes condicións de temperatura e responde as preguntas seguintes: Que nos amosa este gráfico? Cales son os límites de…

    Ver más

  • Evaluación final T1 06 - La célula | Recurso educativo 501780

    Evaluación final T1 06 - La célula

    EduBook Organización

    • 1829 visitas

    En el gráfico se relaciona el desarrollo de un caso de meningitis con el aumento de fiebre. Indica cómo varía la velocidad de crecimiento de las bacterias cuando aumenta la temperatura. ¿A qué…

    Ver más

  • Investiga. Antoni Gaudí (1852-1926) | Recurso educativo 481743

    Investiga. Antoni Gaudí (1852-1926)

    EduBook Organización

    • 1723 visitas

    Antoni Gaudí fue el máximo representante del modernismo en España, aunque su obra trasciende y sobrepasa el propio estilo modernista. La verdadera pasión era la naturaleza, y su objetivo, plasmarla…

    Ver más

  • Selecciona. Máximos y mínmos | Recurso educativo 507146

    Selecciona. Máximos y mínmos

    EduBook Organización

    • 1663 visitas

    Indica en cuáles de estas parábolas el vértice es un máximo de la función y en cuáles es un mínimo: y = 2x2 – x + 1    →    El vértice es un . y = –x2 – x – 4    →    El…

    Ver más

  • Comunidades de aprendizaje: transformando nuestro entorno..  | Recurso educativo 624132

    Comunidades de aprendizaje: transformando nuestro entorno..

    Editorial Graó Organización

    • 1549 visitas

    El IES Gregorio Salvador de Cúllar (Granada) está apostando por el trabajo compartido de toda su comunidad educativa con la finalidad de lograr el máximo nivel educativo entre su alumnado, trabajando…

    Ver más

  • Corrixe. Os gobernos do Partido Popular | Recurso educativo 550402

    Corrixe. Os gobernos do Partido Popular

    EduBook Organización

    • 1461 visitas

    Volve escribir estas frases corrixindo os erros: José María Aznar, dirixente máximo do Partido Popular, gobernou durante dúas lexislaturas, logo de gañar as eleccións en 1989 e en 1993. A primeira…

    Ver más

  • Las construcciones consecutivas | Recurso educativo 749584

    Las construcciones consecutivas

    Anna Ubach Royo Organización

    • 908 visitas

    En el documento siguiente tenéis las explicaciones de clase sobre las construcciones consecutivas. Aunque es un asunto bastante complejo, he intentado simplificarlo al máximo y reducirlo a algunas…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: