Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 9213
  • Ordena. Comprensió lectora | Recurso educativo 601659

    Ordena. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1199 visitas

    Ordena les frases segons el que diu a la lectura: Lois estava molt encés i ha comentat a taula que la cosa podia ser molt greu. Em sembla que tots els dies són iguals. En el telenotícies no es veia…

    Ver más

  • Gramàtica | Recurso educativo 596066

    Gramàtica

    EduBook Organización

    • 1193 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…

    Ver más

  • Revisem el que hem après - Raspall | Recurso educativo 596084

    Revisem el que hem après - Raspall

    EduBook Organización

    • 1169 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…

    Ver más

  • Què fa la gent mentre escolta "Versió original". Els diaris personals | Recurso educativo 709117

    Què fa la gent mentre escolta "Versió original". Els diaris personals

    EduBook Organización

    • 1312 visitas

    Lectura Què fa la gent mentre escolta "Versió original" Un dels avantatges de la ràdio és que, per escoltar-la, no fa falta que te l'estiguis mirant. Hi ha molta gent que ho fa, però…

    Ver más

  • La carta i la lletra són mortes | Recurso educativo 702508

    La carta i la lletra són mortes

    EduBook Organización

    • 1304 visitas

    Lectura Feia sis setmanes que havien començat el sisè curs i la senyora Hussey encara no els havia decebut. El primer dia de classe els havia anunciat que no tenia ni idea del que farien aquell any,…

    Ver más

  • Text narratiu | Recurso educativo 692278

    Text narratiu

    EduBook Organización

    • 1297 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. Què significa la paraula "trapella"? Com t'imagines que pot ser el protagonista? Has sentit parlar mai de "xirimitlis"? Què pot ser? La criada…

    Ver más

  • Parlar i conversar | Recurso educativo 596063

    Parlar i conversar

    EduBook Organización

    • 1112 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…

    Ver más

  • La plaça Xúquer | Recurso educativo 609043

    La plaça Xúquer

    EduBook Organización

    • 1102 visitas

    Lectura La plaça Xúquer, en aquelles hores de la vesprada de diumenge, estava tota plena de gent jove, especialment a les voravies i fins i tot per la calçada. Aquella jovenalla també semblava…

    Ver más

  • Romeo i Julieta | Recurso educativo 693711

    Romeo i Julieta

    EduBook Organización

    • 1262 visitas

    Lectura Jardí dels Capulet [ROMEO avança] ROMEO: Riu de les cicatrius qui no té cap ferida. [Apareix JULIETA a la finestra.] Però, com! Què pot ser aquell esclat a la finestra? Es l'orient,…

    Ver más

  • Copia. Temps composts del verb "haver" | Recurso educativo 693730

    Copia. Temps composts del verb "haver"

    EduBook Organización

    • 1239 visitas

    Cerca en aquest fragment de la lectura del tema tots els temps composts amb el verb auxiliar haver. Copia'ls i digues quin temps verbal és: JULIETA: Ni tan sols cent paraules dels teus llavis…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: