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Ordenadores de lenguaje.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5602 visitas
Nosotros trabajamos a partir del enfoque comunicativo del lenguaje, que pone el acento en la comprensión y expresión oral y escrita como ejes organizadores de la lengua, a partir de las unidades…
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Por una didáctica de las habilidades orales en la educación secundaria obligator
Editorial Graó Organización
- 5210 visitas
Las habilidades de comunicación oral sonmprescindibles para un desarrollontegral de la persona. Pero aún no han sidoncorporadas plena y operativamente al currículo de lengua y literatura. Este…
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La literatura popular como recurso en el aula de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 4682 visitas
Cuando pensamos en los distintos contenidos de expresión oral que debemos trabajar con las niñas y niños de educación infantil, a menudo nos surge la duda de si tendremos los suficientes…
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Un programa de intervención educativa en el aula para desarrollar la competencia
Editorial Graó Organización
- 3952 visitas
Desarrollar la comprensión y expresión oral de los alumnos de enseñanza secundaria es una necesidad ineludible en nuestras sociedades democráticas, si bien son harto conocidas las dificultades que…
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Dislalia Desde Una Perspectiva Integral
Néstor Pardo Docente
- 3 lo usan
- 1453 visitas
Tradicionalmente se define la Dislalia como una alteración o trastorno del habla, entendiéndose ésta como el acto motor que conlleva la articulación de sonidos en la expresión oral o modalidad…
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La comunicación espontánea
EduBook Organización
- 34557 visitas
Expresión oral La comunicación espontánea es la que se produce sin una planificación previa. Esta puede darse en: Situaciones informales: con los amigos o con la familia; en las que el hablante…
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Verdadero/Falso. La comunicación verbal y no verbal
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 19846 visitas
Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: En la comunicación verbal usamos la lengua. → Emisor y receptor pueden comunicarse sin conocer el código utilizado. → Una lengua es un código…
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Interactive Book: Time and Daily Routines
Tiching explorer Organización
- 150 lo usan
- 9037 visitas
The resource consists of an interactive book about daily routines and telling the time. We learn how to tell the time. We practice vocabulary related to daily routines, and grammar (present simple). We…
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Conte de Les mil i una nits: El tresor somiat
EduBook Organización
- 15417 visitas
Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Identificar el valor del prefix reper a indicar repetició de situacions. Conèixer dades interessants sobre la llengua àrab i…
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ILION-Recursos para el profesorado-web.pdf
cristina gorriz Docente
- 2 lo usan
- 6316 visitas
ILIÓN: RECURSOS PARA EL PROFESORADO propone una serie de actividades didácticas de sociales (Geografía física, Prehistoria y Edad Antigua) para 1r ESO: comprensión oral y escrita, creatividad…
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