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  • Copia. "El rusc" | Recurso educativo 564421

    Copia. "El rusc"

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    • 1571 visitas

    Copia de la lectura el final de cada frase: Es va comptar les picades; en tenia set, . Va traure de la motxilla un mocador, . Ràpidament, mentre sentia els agullons travessant-li la pell, . Va recordar…

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  • Aprendre a conduir amb eficiència | Recurso educativo 602533

    Aprendre a conduir amb eficiència

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    • 1582 visitas

    Lectura Seixanta conductors de vehicles han participat en un curs gratuït organitzat per l'Ajuntament d'Alaquàs sobre ensenyament de tècniques d'eficiència en la conducció que permeten…

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  • Leer y comprender. Actividad 11 | Recurso educativo 719591

    Leer y comprender. Actividad 11

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    • 1663 visitas

    Relaciona estas expresiones de la lectura con sus respectivos significados: Tener mucha hambre, un hambre desmesurada. → Comer únicamente un poco de comida. → Dar un pequeño mordisco. → Tomar…

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  • ¿Qué información muestra la pirámide de población? (1) | Recurso educativo 722520

    ¿Qué información muestra la pirámide de población? (1)

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    • 1669 visitas

    A partir de la lectura de la pirámide podemos conocer algunos rasgos de la población. Por ejemplo, si nacen más niños que niñas, o si hay mucha o poca población adulta o anciana. ¿Nacen en…

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  • Contesta. Alimentació correcta | Recurso educativo 600609

    Contesta. Alimentació correcta

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    • 1567 visitas

    Llegeix aquesta frase de la lectura i contesta: No creis que tenir un cervell que no s'usa és una despesa energètica excessiva? Què menges per donar energia al cervell i a la resta del cos? Saps…

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  • La brevetat és or | Recurso educativo 608799

    La brevetat és or

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    • 1 lo usan
    • 1358 visitas

    Lectura Les generacions nascudes al final del segle XX i al començament del XXI estan més acostumades a llegir textos que continguen ratlles curtes que no les habituals de setanta caràcters; estan…

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  • Vocabulari | Recurso educativo 607540

    Vocabulari

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    • 1569 visitas

    Objectius didàctics Llegir una crònica de viatges mentalment, i després de manera expressiva. Apreciar la lectura com una font d'informació i de plaer. Utilitzar les estratègies necessàries…

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  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 584555

    Indica. Comprensión lectora

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    • 1554 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Que é o hipocentro dun terremoto? Canto pode durar un terremoto? Que magnitude tivo o terremoto de Galicia? Cando e onde se produciu? Cantas réplicas se…

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  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 583494

    Indica. Comprensión lectora

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    • 1543 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Por que Vanesa quere que a súa nai estea ocupada? Para que lle pon vídeos a nai de Vanesa? Quen é Mercedes? Por que chorou a nai de Vanesa? Como asistía…

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  • Contesta. Maneres de dir | Recurso educativo 596928

    Contesta. Maneres de dir

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    • 1546 visitas

    Busca, a la lectura, les definicions de tornado i huracà. Totes dues comencen igual: És una mena de... A quina definició s'utilitza una comparació que fa referència a la forma? A quina…

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