Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta. "Què", "quan", "on", ...?
EduBook Organización
- 1623 visitas
Torna a llegir la notícia i escriu les respostes a les preguntes: "Què?", "Quan?", "On?", "Qui?", "Com?"
-
Avaluació inicial 01 - Un arc iris d'il·lusions
EduBook Organización
- 1623 visitas
Observa la il·lustració. Imagina com es diuen els protagonistes i descriu la seua manera de vestir: La iaia es diu ...... La xica es diu ......
-
Contesta. Personatges
EduBook Organización
- 1627 visitas
Contesta les preguntes següents: Com creus que és el protagonista principal d'aquesta narració? Sobre què tracta la història? Qui pot ser Carmesina?
-
Sintetitza. La conservació i la manipulació dels aliments 1
EduBook Organización
- 1624 visitas
Explica la cadena alimentària d'un aliment d'ús comú, com la llet o les verdures congelades, des que es produeix fins que arriba a taula.
-
-
Atrapapalabras
Xtec Organización
- 1607 visitas
Projecte en xarxa que té com a objectiu principal promocionar l'escriptura creativa de l'alumnat a través dels seus exercicis.
-
Interpreta. La Gran Depressió
EduBook Organización
- 1608 visitas
Quina evolució va seguir l'economia americana a partir de 1930? Per què es coneix aquesta etapa com la Gran Depressió?
-
Observa. La Constitució de 1791
EduBook Organización
- 1610 visitas
Fixa't en l'esquema i respon: Com organitzava el poder polític la Constitució de 1791? Explica en què consistia el sufragi indirecte i censatari.
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1607 visitas
Construeix un triangle els costats del qual siguin iguals a aquests segments: Com és aquest triangle segons els costats? El triangle és .
-
Problema 3
EduBook Organización
- 1616 visitas
Talla un rectangle per la meitat, tal com indica la figura: Amb els dos triangles B, construeix sis figures diferents. Relaciona les figures que tenen igual perímetre.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
