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Recursos educativos
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Resums - Marie Curie
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- 1466 visitas
1. Les presentacions Quan arribam a un lloc i no coneixem ningú o qualcú no coneix els nostres acompanyants, ens presentam. A les presentacions donam les dades personals que consideram més importants…
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Ordena. Grups de paraules
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- 1462 visitas
Forma frases ordenant aquests grups de paraules: a la casa de colònies / el que / menys / és fer / m'agrada / quan sóc / el llit el primer premi / vint-i-cinc anys / tenia / de pintura ràpida /…
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Contesta. Coneixements previs
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- 1458 visitas
Fixa't en el quadre següent i contesta aquestes preguntes: Fixa't en el text de l'activitat següent: et sembla que cal llegir totes les paraules per omplir el quadre? Comenteu entre tots…
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Escriu. Descripció personal i diàlegs
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- 1465 visitas
Completa la descripció de l'Helena, tant físicament com psicològicament, i continua la conversa entre els personatges. Algú m'ha posat la mà al muscle. Era Helena. – Ara sí que en vull…
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Descripció dels sentiments
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- 1458 visitas
Escrivim Llig atentament aquest text: Va anar la mar de bé que la cadira de la cuina fóra exactament darrere d'ella, perquè la senyora Bartolotti es va ben alarmar. Va començar a tremolar des de…
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La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
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Literatura 1. La prosa del segle XV Durant el segle XIV i una bona part del XV va predominar la prosa didàctica de caràcter religiós: vides de sants i històries sentimentals i exemplars. La Vida de…
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Lo„ sentido„
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- 1567 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Completa y resta:
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- 1566 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Clasifica la„ palabra„:
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- 1572 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Refuerzo para la autosuperación.
Editorial Graó Organización
- 1489 visitas
Los premios otorgados a los mejores estudiantes de la clase, cuyo objetivo es motivar hacia la superación, no siempre generan dicho efecto. Por el contrario, pueden provocar desánimo y desmotivación…
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