Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació final 4.09 - ADN i biotecnologia
EduBook Organización
- 1687 visitas
Relaciona cada característica amb el seu combustible: Mescla de metà i CO2 obtengut per biodegradació de residus orgànics. Es fabrica a partir d'olis usats o llavors. S'obté de la…
-
Autoavaluació T04 04 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 1680 visitas
Relaciona aquests refranys sobre animals amb el significat corresponent: Haver-hi gat amagat. Anar com un gos perdut. El peix gran es menja el menut. Gat escaldat, d’aigua freda fuig.
-
Avaluació inicial 01 - Mahatma Gandhi
EduBook Organización
- 1680 visitas
Indica el significat d'aquestes frases fetes: Ofegar-se en un tassó d’aigua. Saber-la molt llarga. Ser més vell que la picor. El sabater és el més mal calçat. Més val manya que força.
-
Contesta. El còmic (II)
EduBook Organización
- 1676 visitas
El text que has llegit és un còmic. Quines característiques té aquest tipus de text? Quin paper hi tenen les imatges? Quins aspectes s'han de tenir en compte a l'hora de llegir un còmic?
-
Escriu. Gentilicis (II)
EduBook Organización
- 1682 visitas
Saps què és una nadala? Saps la lletra d'alguna nadala en català? I en castellà? En saps alguna en anglès? En castellà les nadales reben el nom de villancicos. En anglès s'anomenen…
-
Pensa. Substantius individuals i col·lectius
EduBook Organización
- 1684 visitas
Assenyala els substantius d'aquestes oracions i classifica'ls en individuals i col·lectius: Els jardins d'aquest barri estan ben cuidats. Es va lesionar un jugador del meu equip.…
-
Completa. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1682 visitas
Tria dues poesies i completa el quadre amb la informació. Fixa't en l'exemple: Si hi ha alguna informació que no hi és però que tu la saps, ho pots completar.
-
Completa el quadre amb tot el que has aprés després de la lectura:
EduBook Organización
- 1687 visitas
Completa el quadre amb tot el que has aprés després de la lectura: Si abans de llegir el text has escrit alguna cosa que no és correcta, ratlla-la amb un llapis de color.
-
Autoavaluació T14 04 - Marcus va a la quadrigaescola
EduBook Organización
- 1680 visitas
Tria l'opció que convingui per a cada frase: Posa-ho a la del cotxe. Tenim llet de i de cabra. Tots dos vindran . Arribaran de dinar. Aquest xai té un agut. Es posarà un per a la festa.
-
Interpreta. La crisis de los misiles
EduBook Organización
- 1765 visitas
Observa el mapa y realiza las actividades: Describe el mapa y explica cuál es el conflicto que muestra. ¿Por qué fue un momento de máxima tensión entre los dos bloques? ¿Cómo se resolvió la…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
